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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于酒精灯使用正确的是（??）。

A.?B.?C.?D.

2.下图是小明连续15天测量的降水量并绘制的降水量柱状图，请根据柱状图判断下列说法是正确的（??）。

A.通过观察柱状图我们发现，这段时间每一天都在下雨?????

B.通过比较柱状图我们发现，降水量最多的是22日

C.在这15天中，降水的天数只有9天

3.将圆筒里的水和油分别倒到长方体盒子里，它们都呈长方体，这说明（??）。

A.水比油流动快?????B.水和油没有固定的形状?????C.水和油的形状相同

4.将食盐和水的混合物进行分离的方法是（??）。

A.用滤纸过滤?????B.用筛网分离?????C.用蒸发的方法分离

5.下列现象中，属于蒸发现象的是（??）。

????

A.露珠逐渐消失?????B.电熨斗冒“白气”?????C.冰雪遇暖消融

6.冰是（??）的水，有一定的形状和体积。

A.固态?????B.液态?????C.气态

7.小华观察到红旗飘向北面，感觉到风从南面吹来，他初步判断此时吹的是（??）。

A.东风?????B.南风?????C.北风

8.我们应该选择（??）方法来观察温度计的读数。

A.俯视????B.平视????C.仰视

9.形成风的原因是（??）。

A.空气的流动????B.水的流动????C.空气的振动

10.关于空气和石头的不同点，描述正确的是（??）。

A.同样重量的空气和石头，空气体积大

B.同样体积的空气和石头，石头轻

C.同样重量的空气和石头，空气体积小

二.填空题(共10题，共48分)

1.盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来。

2.风向是指风吹来的（???），也就是风向标箭头所指的（???）。我们可以用（???）个方位来描述风向。

3.通过分析我们记录的气温柱状图，可以找出一个月以来的（???）气温和（???）气温。

4.给水加热时,水蒸发得更（???）;持续加热到100℃时,水会（???）。

5.生活中大部分物体具有（???）的性质。

6.水温下降到（???）℃时，水开始结冰。

7.空气能够占据一定的（???）。

8.（???）可以使地球变热。温度是（???）和（???）天气的重要内容。

9.测量水温的方法：手拿温度计的（???），将温度计（???）水中，不能碰到容器的（???），视线与温度计液面（???），在液面不再（???）或（???）时读数，读数时温度计不能离开（???）。

10.厨房抽油烟机安装在炉灶的（???），暖气片安装在窗户的（???）。

三.判断题(共10题，共21分)

1.砖头放入水中会冒泡，说明砖头中有空气。（??）

2.把一杯食盐溶液放在窗台上，杯子里食盐也会被蒸发掉。（??）

3.天气预报和我们实际观测到的天气情况是完全一样的。（??）

4.一般情况下，阳光下的温度比背阴处的温度要高。（??）

5.空气是无色、无味的，所以空气不是物质。（??）

6.我们没有被头顶的空气压扁，是因为空气轻到可以忽略不计。（??）

7.对着镜子呼气，镜面立即变模糊,这是因为镜面蒙上了一层水蒸气。（??）

8.空气很轻，用打气筒打气时，多打一筒或者少打一筒都没有关系。（??）

9.水在超过50℃时就沸腾了。（??）

10.空气可使袋子鼓起来，但摸起来很软。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

2.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

3.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）

4.水结冰后有哪些变化？

5.在制作天气预报的过程中，要经历哪些阶段？

七.综合题(共3题，共25分)

1.小芳和小明正在探究空气是不是有质量，他们该怎么做呢？

①在简易天平的两端各放入一个没充气的皮球和若干豆子，让天平达到（???）。（填“平衡”或“不平衡”）

②取出没充气的皮球，用打气筒打入20筒空气，再把皮球放回天平左端的小桶里，天平会向（???）端倾斜（填“气球”或“豆子”），如果想让天平重新平衡，需要向（???）端（填“气球”或“豆子”）加入豆子。