- 1、本文档共33页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
浦东新区25三模
上海市大团高级中学谭领鸿;一积累应用10分
1.按要求填空。(5分)(简单课文,居然大都1/2分)
(1)自伐者无功,________。(《老子》)
自矜者不长
(2)_____,栗深林兮惊层巅。(李白《》)
熊咆龙吟殷岩泉梦游天姥吟留别(居然默成《蜀道难》)
(3)《蜀相》中“______,______”两句,写武侯祠堂虽有盎然春景,却无人欣赏。(基本都错!不理解,默成“丞相祠堂何处寻锦官城外柏森森”。(浓重静谧肃穆)
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。;(1)小浦参加“人工智能作品是否具有著作权”校园辩论赛,在摘录资料过程中错乱了语序,请帮忙调整,使语意连贯()。(3分)
人工智能生成内容经历了“原有表达—提炼思想—新的表达”的生成过程_____,____,_____。_____,____,尽管外观上与原作品的表现形式类似,但生成内容已是经过算法运作后的。
①人工智能通过提炼原作品的“思想”部分,进行深度学习
②人工智能通过模仿原作品的风格、创意、构思、创作元素等进行了创作
③这些内容属于思想的范畴,不受著作权法的保护
④再根据指令输出不同形式的表达
A.①③②④B.②③①④C.①④②③D.②④①③
④中“不同形式”和“表现形式”,紧密相连,故排最后,排除CD;
②“模仿原作品”呼应“原有表达”;①中的“提炼原作品的“思想””呼应“提炼思想”;故②在①的前面;
同时③中的“这些内容”指代“原作品的风格、创意、构思、创作元素”,故③在②前。
;(2)经过资料查找和学习,小浦撰写了正方一辩陈词,以下画线内容表述不当的一处是()。(2分)(有没有错的!)
我方认为,人工智能作品具有著作权。(甲)人工智能作品创作并非简单的数据堆砌,而是需要创作者进行大量的数据筛选、模型训练等创造性工作。(乙)明确的人工智能著作权归属有利于作品的传播和利用,促进文化产业的繁荣发展。(丙)随着人工智能技术的不断发展,人工智能创作将成为人类文化创作的重要组成部分。(丁)所以,认为人工智能作品不具有著作权,是因为不懂尊重人的劳动,也不关心文化发展。谢谢!
A.甲B.乙C.丙D.丁
自我否定。;(一)阅读以下材料,完成第3—7题。(17分)
3.以下对材料三中“友谊”的理解最恰当的一项是()。(2分)
A.友谊的本质是与他人在寻欢作乐中建立互相扶持的关系。
B.友谊是人们在脆弱性中被动寻求安慰以抵抗压力的尝试。
C.友谊意味着人们在道德共同体中实现价值并完善自我。
D.友谊意味着用积极手段控制他人进而赢得对方的认同。;4.根据三则材料,下列对“搭子文化”现象的分析,最符合文意的一项是()。(3分)
A.搭子文化是现代青年在“社恐”与孤独间的妥协,通过工具化社交填补情感需求。
B.搭子文化的流行源于压力,实现了亚里士多德主张的“道德共同体”式互助关系。
C.搭子文化的本质是青年对传统社交的彻底反叛,消解现实的“脆弱性互信”困境。
D.搭子文化因消费观念的冲突将注定失败,其根源在于现代人强烈的工具理性观念。;5.不能从材料三第③段划线句推断得出的一项是()。(3分)
随着“道德共同体”的解体,如果一个人被视为是自己的朋友(前提),那么他未必对自我完善有多大作用,但他一定是可以共同寻欢作乐的伙伴。
A.道德共同体解体前,朋友可以对自我完善有作用。
B.道德共同体解体后,无益于自我完善的也可能是朋友。
C.道德共同体解体前,没有共同寻欢作乐,也可以成为朋友。
D.道德共同体解体后,共同寻欢作乐的一定是朋友。(不合常理);6.材料一中提出搭子是“‘轻关系’方式重构社交”。你是否赞同?请结合三则材料内容,阐述理由。(4分)
赞同(明确态度)。
搭子“轻关系”体现在细分领域中寻求精准陪伴,满足年轻人临时朋友的需求等特点(结合材料准确分析特征)。
这种轻量化社交形式既避免了传统友谊的沉重负担,又能缓解现代性孤独,适应现代人在脆弱性中互相支持的心理需求(原因分析)。
因此,搭子确实是以更灵活、更轻松的方式重构了当代社交关系(最后总结本质)。;7.小浦拟围绕“当代青年社交模式”主题,就三则材料反映的主要问题,写一篇申论。请你帮他完善提纲。要求:1.针对主要问题,提出一条对策;2.针对这一对策,阐述可行性实施的理由;3.三条理由分别对应三则材料内容(5分)
(1)提出对策:建立“兴趣+成长”导向的深度社交培育机制;
(2)理由2:具备现实操作基础。材料一中“找搭子”已形成线上匹配模式,可在此基础上升级为长期社群;同时学校、社区等场所可提供稳定的线下活动空间。
(4)理由3:能有效改善现有问题。材料三强调传统友谊的消解导致孤独感加剧
您可能关注的文档
- Unit+4+Protecting+Our+Heritage+Sites+Integrated+skills单元话题写作+活动计划类应用文课件+2024-2025学年高中英语译林版选择性必修第三册.pptx
- 语法填空100道高频错题+课件-2025届高三下学期英语三轮复习专项.pptx
- 5.4核裂变与核聚变(课件)-【大单元教学】高二物理同步备课系列(人教版2019选择性必修第三册).pptx
- 5.5“基本”粒子(课件)-【大单元教学】高二物理同步备课系列(人教版2019选择性必修第三册).pptx
- 2025届高考冲刺作文考前注意事项+课件.pptx
- 2025届高考写作指导:打开思辨之门,方可见平芜尽处之春山——也说作文核心概念的思辨+.pptx
- 2025届高考英语“科技类”应用文高频话题语料、写作思路及范文+课件.pptx
- 2025届高考语文考前学科指导最后一课+.pptx
- 2025届高考语文专题复习:诗歌鉴赏情感篇.pptx
- 2025届广东省东莞市高三复习备考最后叮咛政治课件.pptx
文档评论(0)