2025四川九州光电子技术有限公司招聘法务岗1人考前自测高频考点模拟试题及答案详解1套.docx

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2025四川九州光电子技术有限公司招聘法务岗1人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、______对于血液循环相当于引擎对于______。()

A.血管汽车

B.血管车速

C.心脏汽车

D.心脏车速

【答案】:C

【解析】“心脏”是“血液循环”的动力之源;“引擎”是“汽车”的动力之源,所以是符合条件的答案。

2、公文的层次划分有多种方式,其中按照()的推移或者内容意义的深化来安排层次的属于纵式划分。

A.事理

B.位置

C.空间

D.时间

【答案】:D

【解析】公文层次纵式划分是按时间的推移或内容意义的深化来安排层次的。事理更多用于体现逻辑关系;位置一般不用于公文层次的纵式划分;空间通常用于描述位置和范围等,也不是纵式划分所依据的要素。所以应选时间。

3、平行文从内容上看没有的一项是()。

A.告知事项

B.商洽事项

C.咨询事项

D.请示、报告事项

【答案】:D

【解析】平行文是指同级机关,或者不相隶属的,没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文。平行文的内容通常用于平级单位之间的交流,包括告知事项、商洽事项、咨询事项等。而请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文,报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议,答复上级机关的询问时使用的公文,请示和报告事项是上行文的内容,不是平行文的内容。所以答案是请示、报告事项。

4、丘陵是由连绵不断的低矮山丘组成的地形,起伏不大,坡度较缓,地面崎岖不平,是世界五大陆地基本地形之一。下列不属于我国三大丘陵的是()。

A.山东丘陵

B.辽东丘陵

C.东南丘陵

D.黄图丘陵

【答案】:D

【解析】该题考查我国三大丘陵的相关知识。我国三大丘陵分别是山东丘陵、辽东丘陵和东南丘陵。而黄土丘陵是黄土高原上的丘陵地貌,并非我国三大丘陵之一。所以不属于我国三大丘陵的选项为黄土丘陵。

5、管理学家利克特提出了“四种领导方式说”,其中,()这种领导方式表现为领导对下属在所有事务上都满怀信心且给予充分信任,始终从下属那里获取设想和意见并积极采纳;组织群体共同参与确定目标价值以及目标实现的进展;积极开展上下双向沟通;鼓励各级组织自主做出决策。

A.“专制-权威式”

B.“群体参与式”

C.“协商式”

D.“开明-权威式”

【答案】:B

【解析】该题描述的领导方式是管理学家利克特提出的“四种领导方式说”中的一种。从题目描述可知,这种领导方式的特点是领导对下属高度信任,充分从下属获取设想和意见并积极采纳,还鼓励组织群体参与目标确定、实现等过程,且积极进行上下双向沟通并鼓励各级组织决策。“专制-权威式”领导往往是独断专行,不太会从下属获取意见和鼓励群体参与;“协商式”领导虽然会与下属协商,但程度不如描述的这般充分;“开明-权威式”领导有一定的民主,但也未达到题目中所描述的对下属全面信任和群体深度参与的程度。而“群体参与式”领导的特征恰好与题目描述相符,强调领导对下属充分信任,让群体广泛参与组织事务。所以正确答案应是群体参与式。

6、根据《中华人民共和国民法典》规定,城市的土地属于()。

A.集体

B.个人

C.社会

D.国家

【答案】:D

【解析】《中华人民共和国民法典》规定,城市的土地属于国家所有。集体所有的土地一般是农村和城市郊区的土地(法律规定属于国家所有的除外)以及宅基地和自留地、自留山等。土地作为重要的资源,不能归个人所有,因为个人对土地只有使用权等相关权益。“社会”并非土地所有权的归属主体类别。所以该题正确答案所对应的内容为国家。

7、()是增强自主创新能力的关键环节。

A.科技政策

B.科技人才

C.科技投入

D.科技企业

【答案】:B

【解析】提高自主创新能力是推动国家科技进步和经济发展的核心要素,而在众多影响因素中,人才起着关键的决定性作用。科技人才是科技创新的主体和核心力量。他们具备专业知识、创新思维和实践能力,能够开展前沿研究、攻克关键技术难题、推动科技成果转化。在科技创新的各个环节,从基础研究到应用开发,再到产业化推广,科技人才都发挥着不可替代的作用。他们能够敏锐地捕捉科技发展的趋势和市场需求,提出创新性的想法和解决方案,通过创造性的劳动将知识转化为实际的科技成果,为提高自主创新能力提供智力支持和技术保障。虽然科技政策可以为科技创新创造良好的环境和条件,引导资源向创新领域集聚;科技投入为科技创新提供必要的物质基础,保障科研项目的顺利开展;科技企业是科技创新的重要载体,能够将科技成果转化为生产力,实现经济效益,但这些因素都需要通过科技人才来发挥作用。如果缺乏高素质的科技人才,即使有良好的政策环境、充足的资金投入和发达的企业体系,也难以实现高水平的自主创新。因此,科技人才是提高自主创新能力

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