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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们可以依据(??)来预测我们六年级时的身高。
A.父母现在的身高?????B.现在六年级学生的身高?????C.老师现在的身高
2.我们可以用(??)来准确测量我们的身高。
A.尺子?????B.体重秤?????C.手?????D.以上都可以
3.比较身体左右两部分,下列说法正确的是(??)。
A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同
4.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(??)
A.?????B.?????C.
5.要想从一堆水果中挑出仿真水果,最有效的办法是(??)。
A.看颜色????B.闻气味????C.用手摸表面的光滑度
6.作为一名小学生,我们应该每天(??)。
A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食
二.填空题(共6题,共24分)
1.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
2.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。
3.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
4.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量(???)的仪器。
5.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在(???)岁到(???)岁之间每年的变化速度加快。从(???)岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
6.现在我(???)岁了,身高已经有(???)厘米,体重有(???)千克。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们不仅可以用一种感觉器官,还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识,这样更加准确。(??)
2.青少年要保持充足的睡眠。(??)
3.手是5种感觉器官中的一种。(??)
4.牛仔裤和高跟鞋有利于青少年的身体发育。(??)
5.每一种动物都有自己独特的身体结构,它们的身体也各不相同。(??)
6.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。
暴饮暴食
早睡早起????????有利于身体生长发育
常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育
经常吃爆米花
五.简答题(共4题,共22分)
1.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
2.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
3.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
4.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
六.综合题(共2题,共18分)
1.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。
2.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?
①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉
放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(???)
我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(???)
回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(???)
妈妈做的菜味道非常好。(???)
等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(???)
不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.10
2.庞大;瘦小;眼睛
3.准确
4.长度
5.10;12;14
6.10;125;34
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。
2.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。
3.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养
4.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。
六.综合题
1.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的影响。牛仔裤过紧,不利于身体的发育;高跟鞋不利于骨骼的发育。
2.⑤;④;③;①;②
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