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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时,向水中加食盐的方法比较合理的是(??)。
A.先2克2克地加,然后5克5克地加,再10克10克地加
B.把一大包食盐一次性倒入杯中
C.毎次都加2克
2.下列现象中,哪些属于蒸发(??)。
A.冰雪融化??????B.湿衣服晾干了??????C.水烧开时会冒出许多“白汽”
3.水和冰的变化中,起作用的是(??)。
A.温度的变化????B.容器的变化????C.体积的变化
4.下面哪一种糖溶解的更快一些?(??)。
A.冰糖粉末????B.小块冰糖????C.大块冰糖????D.以上都行
5.固态的冰到气态的水蒸气,这一过程称为(??).
A.升华?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结
6.用拖布拖地板后,地板的水慢慢变干的主要原因是(??)。
A.渗到地板里去了??????B.变成水蒸气蒸发到空气中去了
二.填空题(共6题,共16分)
1.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是(???)。
2.水能够沸腾,此时水的温度是(???)。
3.用(???)的方法可以分离水和食盐。
4.加快冰糖溶解的方法有(???)、(???)和碾碎。
5.沙子和面粉能用(???)方法从水中分离出来。
6.温度计。
读作:(???)?写作:(???)
三.判断题(共6题,共12分)
1.在用温度计测量热水的温度时,待温度计的液柱静置较长时间后读出的温度会更准确。(??)
2.一块红色橡皮泥和一块蓝色橡皮泥捏在一起后,物质的组成成分发生了变化。(??)
3.测量水的温度时,可以将温度计离开被测的水再读数。(??)
4.云、雾、露、霜都是水在自然界中的不同存在形式。?(??)
5.我们熄灭酒精灯用嘴吹最方便。(?)
6.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连
15℃??刚从冰箱里取出的冰块
0℃??冰水混合物
-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后
五.简答题(共4题,共25分)
1.水和水蒸气有什么相同和不同?
2.思考怎样将食盐和沙分开?
3.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
4.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。
六.综合题(共3题,共23分)
1.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
2.小刚在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,利用下面的方法进行探究,请你将其补充完整
(1)用(???)量取50毫升水倒入烧杯中。
(2)用(???)称量出2克一份的食盐若干份,先把第一份倒入水中并进行(???)。
(3)第一份溶解后,再倒人第二份食盐……直至食盐(???)。
(4)通过这个实验,小刚发现,食盐在水中溶解的速度会越来越(???)。在20℃时,50毫升水大约能溶解(???)克食盐。
3.测量水温的方法:
(1)手拿温度计的(???)。
(2)将温度计下端(液泡)浸入水中,不能碰到容器的底和壁。
(3)视线与温度计液面(???)。
(4)在液面不在上升或下降时读数。
(5)读数时温度计不能离开被测的水。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.不同的
2.100℃
3.蒸发
4.加热;搅拌
5.过滤
6.十摄氏度;-5℃
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.相同点:无色、无味、透明
不同点:水是看得见、摸得着,水蒸气是看不见、摸不着。
2.用水分离食盐和沙:1.将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤,把沙分离出来。把盐水进行加热,食盐会结晶,重新析出。
3.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
4.用热水,把物体弄碎,不断搅拌等
六.综合题
1.1.放在阳光下晒;2.用手把冰捂热;3.往冰上放盐
2.量筒;天平;搅拌;不能溶解;慢;18??
3.上端;持平
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