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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在“100毫升水能溶解多少克食盐”的探究活动中,下列操作方法中正确的是(??)。

A.不断地加入食盐????B.加入食盐后,静待食盐溶解????C.加入一份食盐,完全溶解后再加入一份

2.下列关于温度计的使用,操作正确的是(??)。

A.??B.??C.

3.下列做法不属于利用水蒸发过程吸收热量来降低温度的是(??)。

A.夏天往地面洒水?????B.湿毛巾擦拭身体?????C.出汗用扇子搧风?????D.利用蒸汽蒸包子

4.把食盐和小苏打溶解在相同的水中(??)。

A.食盐溶解得多些????B.小苏打溶解得多些????C.无法比较

5.在做过滤实验的时候没有用到的是(??)。

A.漏斗?????B.玻璃棒?????C.酒精灯

6.当水结成冰了,我们会发现(??)。

A.体积变小了????B.质量变大了????C.不会流动了

二.填空题(共6题,共28分)

1.雨过天晴,地面上的水会慢慢变干,这是(???)现象。

2.将盐水放入蒸发皿中加热蒸发,会观察到(???);这种方法用于(???)。

3.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

4.水在一定条件下(???)会变成(???)。

5.在“水沸腾了”这个实验中用到的仪器有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。

6.一般情况下,水在达到(???)℃时沸腾。

三.判断题(共6题,共12分)

1.食盐溶液中的食盐不会随水一起蒸发。??(??)

2.在给食盐水加热的过程中,当杯子底部出现食盐颗粒时,说明剩下的盐水中已经没有食盐了。(??)

3.水放在干燥的环境能加快蒸发。(??)

4.混合物分离方法很多,常见的有过滤法、结晶法等。(??)

5.在比较食盐和小苏打溶解能力的实验过程中,放小苏打的烧杯里的水倒掉一些,没关系,继续实验。(?)

6.将浓盐水放在窗台上,食盐和水会一起蒸发。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空

露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴,漂浮在高空

霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

五.简答题(共4题,共23分)

1.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?

2.水和水蒸气有什么相同和不同?

3.说说生活中水蒸发的例子。(至少两例)

4.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?

六.综合题(共3题,共26分)

1.我们在做水结冰的实验时,在一个普通的塑料杯外包裹一块干毛巾,在杯内装满碎冰,把试管插入碎冰中。用温度计观察试管里水温的变化。

(1)我们会在碎冰中加人较多的食盐,是为了(???)温度。[填“升高”或“降低”]

(2)我们发现,水在(???)℃时开始结冰。?

(3)水结冰是液态的水(???)成了固态的冰。[填“凝结”或“凝固”]

(4)通过实验,我们知道了液态的水在(???)时有可能会结冰。[填“受冷”或“受热”]

2.1.(如图)准备两份相同质量的食盐,分别加到同样多的热水和冷水中,静止不动,我们观察到的现象是????。

A.热水溶解的快???B.冷水溶解的快???C.一样快

2.(如图)准备两份相同质量的食盐,同时倒入盛有同样温度、同样多水的烧杯中,搅拌其中的一个烧杯,另一个烧杯始终不搅拌,我们观察到的现象是?????。

A.不搅拌溶解的快???B.搅拌溶解的快???C.一样快

3.通过上面两个实验,我们知道影响食盐在水中溶解快慢的因素有______和________。影响食盐在水中溶解快慢的因素还有________。

3.某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,获得了如下数据:

(1)实验中选择水量为50毫升的是第(???)、(???)、(???)组;选择水量为100毫升的是(???)、(???)、(???)组。

(2)上面第(???)组的数据可能是错误的。产生错误的原因可能是(???)。

(3)根据实验结果推测,在当时的情况下,25毫升的水中能溶解(???)克食盐,25克毫升的水中能够溶解(???)克小苏打。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.D

4.A

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