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溯源与变革：美国大学法学教育的历史演进探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球法学教育的版图中，美国的法学教育模式犹如一颗璀璨的明星，散发着独特而耀眼的光芒，具有广泛而深远的影响力。它以本科教育为坚实起点，在研究生层次上精心雕琢法学教育的大厦，这种别具一格的教育模式成为当代众多国家竞相效仿的典范。日本法科大学院的创立、中国法律硕士的设置，均是对美国法学教育模式的借鉴与探索，这足以彰显其在世界范围内的示范引领作用。其案例教学法和诊所教学法，更是以其独特的活力和魅力，最大限度地激发学生的参与热情，不仅在法学教育领域掀起了一股模仿的热潮，还对其他人文社会科学教育产生了积极的辐射效应。

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