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少年清廉说班会课件

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汇报人：XX

20XX

目录

01

清廉教育意义

03

清廉教育方法

05

清廉教育实践

02

清廉教育内容

04

清廉教育效果

06

清廉教育挑战

清廉教育意义

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01

培养良好品德

通过清廉教育，引导学生树立公正、诚实的价值观，为成为社会栋梁打下基础。

树立正确的价值观

01

教育学生自我约束，自觉抵制诱惑，形成良好的自我管理能力，为未来奠定坚实基础。

培养自律意识

02

树立正确价值观

强化责任意识

培养诚信品质

通过清廉教育，学生学会诚实守信，如历史上的包拯公正无私，成为诚信的典范。

教育学生理解个人责任，如海瑞不畏权贵，坚持正义，体现了强烈的责任感。

倡导公平正义

清廉教育强调公平正义的重要性，例如古代的狄仁杰断案公正，深受百姓爱戴。

预防腐败行为

通过教育引导少年树立诚信、公正的价值观，为他们将来成为清廉公民打下基础。

树立正确价值观

通过模拟游戏或角色扮演，让少年在决策情境中体验清廉与腐败的后果，增强其预防腐败的意识。

模拟决策情境

教育少年了解相关法律法规，认识到腐败行为的严重性和法律后果，从而自觉远离腐败。

强化法律意识

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清廉教育内容

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02

历史廉洁人物

明代官员海瑞生活简朴，他拒绝贪污受贿，甚至卖掉自己的田产以维持清廉，被后人尊为“海青天”。

海瑞的清贫生活

清朝官员于成龙在任期间，严于律己，清正廉洁，深受百姓爱戴，被誉为“天下第一廉吏”。

于成龙的廉洁自律

北宋名臣包拯以铁面无私著称，他执法严明，不畏权贵，成为清廉公正的象征。

包拯的公正无私

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03、

清廉故事分享

古代清官典范

包拯不畏权贵，公正无私，其“包青天”的形象成为古代清廉官员的代表。

文学作品中的清廉形象

《红楼梦》中的贾探春，虽身处富贵，却能保持清廉，体现了文学作品中的清廉教育。

现代廉政楷模

历史清廉典故

任长霞坚持原则，打击犯罪，被誉为“警界女神”，是当代廉政的典范。

海瑞以刚正不阿著称，其“海青天”的故事流传至今，成为清廉的象征。

反面案例警示

通过分析历史上的贪污腐败案例，如明朝严嵩案，揭示权力滥用的严重后果。

01

贪污腐败案例分析

介绍商业贿赂案例，如美国的“波音737MAX”丑闻，强调诚信经营的重要性。

02

商业贿赂的后果

探讨政治腐败案例，如意大利前总理贝卢斯科尼的腐败丑闻，说明清廉政治的必要性。

03

政治腐败的教训

清廉教育方法

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03

互动式教学活动

通过模拟历史上的清廉人物或腐败案例，让学生扮演不同角色，体验决策的后果。

角色扮演游戏

01

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组织辩论赛，让学生围绕清廉与腐败的议题展开辩论，培养批判性思维。

辩论赛

03

设置模拟场景，如政府办公室，让学生在模拟环境中做出清廉或腐败的选择，并讨论结果。

情景模拟

角色扮演游戏

通过扮演包拯、海瑞等历史上的清廉官员，学生能深刻理解清廉的重要性。

模拟历史清廉人物

学生分组模拟政府决策，体验在权力和利益面前保持清廉的挑战与决策过程。

模拟政府决策过程

学生扮演调查员和腐败分子，通过重现真实案例，学习如何识别和抵制腐败行为。

重现反腐败案例

案例分析讨论

通过分析包拯、海瑞等历史人物的清廉事迹，引导学生理解清廉的深远意义。

历史人物清廉事迹

讨论近年来的反腐败案例，如“打虎拍蝇”行动，让学生认识到清廉对社会的重要性。

当代反腐败案例

分析《红楼梦》中贾宝玉的清廉形象，探讨文学作品如何塑造和传达清廉价值观。

文学作品中的清廉形象

清廉教育效果

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04

学生行为改变

诚信考试

学生在考试中自觉遵守规则，不作弊，展现出诚信的品质，体现了清廉教育的成效。

公平竞争

在各类竞赛和评优中，学生能够公正对待他人，不拉帮结派，公平竞争，彰显了清廉教育的影响。

拒绝贿赂

面对小恩小惠，学生能够坚定拒绝，不因私利而违背原则，反映了清廉教育的正面作用。

思想认识提升

通过清廉教育，学生们学会了自我管理，提高了遵守规则和纪律的自觉性。

增强自我约束力

教育引导学生认识到诚实守信的重要性，帮助他们树立了正确的金钱观和权力观。

树立正确的价值观

清廉教育强调个人行为对社会的影响，使学生意识到作为公民应承担的社会责任。

提高社会责任感

道德行为习惯

拒绝贿赂

诚实守信

01

03

面对同学或他人的不当诱惑，学生能够坚定拒绝，体现了清廉教育在抵抗腐败方面的正面影响。

在日常生活中，学生通过诚实回答问题、不作弊等行为，体现了清廉教育的成效。

02

学生在体育比赛或课堂活动中，遵守规则，公平竞争，展现了清廉教育培养的公正意识。

公平竞争

清廉教育实践

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