教师招聘之《幼儿教师招聘》通关模拟卷附参考答案详解【综合卷】.docxVIP

教师招聘之《幼儿教师招聘》通关模拟卷

第一部分单选题(30题)

1、在开放条件下，一国国民收入均衡水平取决于国内消费、国内投资、国内政府开支以及

A.国内进口

B.国内出口

C.国内净出口

D.国内净资本流出

【答案】：C

【解析】本题主要考查开放条件下一国国民收入均衡水平的影响因素。在开放经济条件下，国民收入均衡水平的核算需要考虑对外贸易等因素。国民收入的均衡公式为\(Y=C+I+G+NX\)，其中\(Y\)表示国民收入，\(C\)代表国内消费，\(I\)代表国内投资，\(G\)代表国内政府开支，\(NX\)代表净出口。净出口是指出口额减去进口额后的差额，即净出口反映了一国出口与进口的差值对国民收入的影响。选项A，国内进口只是对外贸易中的一个方面，仅考虑进口不能全面体现其对国民收入均衡水平的综合影响，进口的增加会使国民收入减少，它要和出口结合起来以净出口的形式影响国民收入，所以A项错误。选项B，国内出口是对外贸易的重要组成部分，但单独的出口量并不能准确衡量对外贸易对国民收入的贡献，因为还需要考虑进口的情况，所以B项错误。选项C，国内净出口综合了出口和进口的因素，它是开放条件下影响一国国民收入均衡水平的关键因素之一，所以一国国民收入均衡水平取决于国内消费、国内投资、国内政府开支以及国内净出口，C项正确。选项D，国内净资本流出主要反映的是资本在国际间的流动情况，它与国际收支中的资本账户相关，并非直接影响国民收入均衡水平的因素，所以D项错误。综上，本题正确答案是C。

2、班级授课制是目前世界上普遍采用的()。

A.教学过程

B.教学手段

C.教学方法

D.教学组织形式

【答案】：D

【解析】班级授课制是一种集体教学形式，它是把一定数量的学生按年龄和知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体授课。选项A教学过程是指教学活动的展开过程，是教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点，借助一定的教学条件，指导学生通过认识教学内容从而认识客观世界，并在此基础上发展自身的过程，班级授课制并非教学过程，A选项错误。选项B教学手段是指师生教学相互传递信息的工具、媒体或设备等，班级授课制显然不属于教学手段的范畴，B选项错误。选项C教学方法是为了完成教学任务而采用的办法，它包括教师教的方法和学生学的方法，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法，班级授课制不是具体的教学方法，C选项错误。选项D教学组织形式是指教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的行为方式的总和，班级授课制是目前世界上普遍采用的教学组织形式，D选项正确。故本题答案选D。

3、无产阶级革命的中心任务和最高形式是（）

A.创建农村革命根据地

B.武装夺取政权，战争解决问题

C.建立人民军队

D.进行经济建设

【答案】：B

【解析】这道题正确答案是B。无产阶级革命的中心任务和最高形式是武装夺取政权，战争解决问题。马克思主义认为，暴力革命是无产阶级革命的普遍规律，政治斗争的最高形式就是武装夺取政权、战争解决问题，因为反动统治阶级不会自动放弃政权，往往会用暴力手段维护其统治，无产阶级只有通过武装斗争才能推翻反动统治，建立无产阶级政权。选项A，创建农村革命根据地是中国革命在具体实践中探索出的一条具有中国特色的革命道路，是为实现武装夺取政权服务的战略举措，并非中心任务和最高形式。选项C，建立人民军队是无产阶级进行革命斗争的重要保障，人民军队是为了完成武装夺取政权等任务而存在的，它是实现革命目标的重要力量，但不是中心任务和最高形式。选项D，进行经济建设通常是在无产阶级取得政权之后，巩固和发展社会主义的重要工作内容，而不是无产阶级革命过程中的中心任务和最高形式。

4、行政领导者决策能力的强弱与决策艺术高低主要体现在（）上。

A.宏观决策

B.风险型决策

C.非程序性决策

D.理想决策

【答案】：C

【解析】本题可对各选项进行逐一分析，从而判断出行政领导者决策能力的强弱与决策艺术高低主要体现的方面。行政决策按决策问题的重复程度不同，可分为程序性决策和非程序性决策。程序性决策是按预先规定的程序、处理方法和标准来解决管理中经常重复出现的问题，是有法可依、有章可循的决策，相对比较简单；而非程序性决策则是解决不经常重复出现的、非例行的新问题，没有现成规范和原则可循，需要决策者发挥创造性思维。选项A：宏观决策宏观决策是指涉及到全局性、方向性的重大问题的决策，它侧重于对整体局面的把控。虽然宏观决策很重要，但它并不能直接体现行政领导者决策能力的强弱与决策艺术的高低。因为宏观决策可以基于一定的理论、数据和分析来进行，并且在很多情况下有相对成熟的模式和方法可以参考。所以行政领导者在宏观决策上的表现并不能突出其独特的决策能力与艺