教科版科学三年级上册第一单元水测试卷精品【能力提升】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.教室里的空气（??）水蒸气。

A.有????B.没有????C.无法确定

2.用酒精灯加热物体时，应用（??）。

A.焰心加热????B.内焰加热????C.外焰加热

3.要使水沸腾，我们需要（??）。

A.给水加热??????B.给水降温??????C.把水放在阴凉处

4.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解？（??）

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两个同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快

C.把两包相同多的相同颗粒大小的食盐，分别放入一杯热水和一杯冷水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快

5.小吉发现从冰箱冷冻室拿出的冰棍周围有“白气”，这是（??）。

A.冰棍周围的水蒸气????B.冰棍里的水分变成的水蒸气????C.冰棍周围的水蒸气冷却形成的小水滴

6.我们观察到（??）的现象，说明面粉没有在水中溶解。

A.水变成白色了??????B.面粉看不见了??????C.在滤纸上留下了面粉

二.填空题(共6题，共28分)

1.其他条件相同的情况下，食盐的溶解能力要比小苏打（???）。

2.当环境温度高于（???），冰的温度升到（???）时开始融化。冰在融化过程中，要从周围（???）热量，（???）是使水的状态发生变化的重要因素。

3.加快水果糖在水中溶解的速度，可以用（???）、（???）、切碎等方法。

4.给水加热时,水蒸发得更（???）;持续加热到100℃时,水会（???）。

5.我们在做水能溶解的实验时，要（???）地加入要溶解的物质，直到（???）为止。

6.正是由于水具有溶解的特性，所以地球上的（???）、（???）和（???）才能够生存。

三.判断题(共6题，共12分)

1.过滤时可以用滤纸，不可以用滤布。（??）

2.水的不同形态之间是可以相互转化的。（??）

3.冬天的时候下的雪是固态的水。（??）

4.100毫升水中溶解的盐和糖同样多。（??）

5.有些物质能溶解于水，有的很难溶解于水。（??）

6.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.简答题(共4题，共20分)

1.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

2.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？

3.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

4.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

六.综合题(共3题，共25分)

1.下面是一张实验记录表，请你思考并回答下面的问题。

溶解快与慢的比较记录表

1.研究时我们需要的材料有???????????????

2.这张记录表是用来研究（??）这个问题时做记录的。

A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗

B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗

C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗

3.为了实验公平，我们应当保持哪些条件不变？（请至少写出两条）

???????????????????????

4.我们的猜测是：

???????????????????????

2.下面是过滤实验所用的装置，请在图中填写各部分仪器的名称。

3.以下是某同学用温度计测量水温的方法，你认为他的读数或操作方法对吗？如果对，请在方框内打“√”。如果不对，请在方框内画出正确的示意图。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.强

2.0℃；0℃；吸收；温度变化

3.加热；搅拌

4.快；沸腾

5.一份一份；不能溶解

6.动物；植物；人类

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.加热、搅拌、碾碎

2.①把衣服展开；②放在阳光下；③挂在通风的地方

3.都没产生新物质，只是形态发生了变化。

4.水珠是空气中的水蒸气遇冷形成的，我们把这一现象叫凝结。

六.综合题

1.烧杯、玻璃棒、食盐、热水和温水；B；食盐的多少，水的多少，食盐颗粒的大小等；热水能加快食盐在水中的溶解

2.由上到下依次为：玻璃棒、滤纸、漏斗、铁架台。

3.（1）视线与温度计液柱的液面持平

（2）温度计下端的玻璃泡