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教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.空气是(??)。

A.无色的?????B.白色的?????C.透明的

2.做验证空气是否能占据空间的实验时,要在杯子底部粘上一个纸团的原因是(??)。

A.判断杯子底部是否被水浸湿????B.判断杯子底部是否有空气????C.看着好看

3.流感病毒可以通过空气快速地传播,这是因为空气(??)。

A.有质量????B.没有固定的形状????C.可以流动

4.生活中,(??)运用了空气可以被压缩的性质。

A.吹泡泡????B.打篮球????C.喝盒装饮料

5.用于测量空气质量的仪器是(??)。

A.蒸发皿?????B.搅拌棒?????C.天平

6.如图所示,把袋子装满空气并扎紧袋口,用手摸袋子可以感受到空气(?)。

A.很软?????B.容易泄漏?????C.很热

二.填空题(共6题,共28分)

1.空气可以占据空间,而且占据空间的大小可以(???)。

2.如下图是小明自制的天平,此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子,处于平衡状态。当往皮球中继续打入10筒空气,天平会(???)。如果将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将(???)。

3.空气能占据一定的(???),空气也有(???)。

4.拿一个自封口塑料袋,抓住袋中口,在空中来回挥动几下,然后收紧袋口,可以发现塑料袋变得鼓鼓的,里面装満了(???)。

5.空气的(???)是风形成的原因。

6.空气具有能(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等的特征。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气占据了固定的空间,不能被挤压。??(??)

2.有生命的物体都离不开空气。(??)

3.把空杯子倒着放,空气就都流出来了,杯子就空了。(??)

4.孔明灯只有在灯内的空气变热之后才会升上高空。(??)

5.地球上生物的生存离不开空气。(??)

6.10毫升的空气比10毫升的水蒸气重。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

物体????性质

气体????有固定的形状和体积

液体????没有固定形状和体积

固体????没有固定的形状,有固定的体积

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共26分)

1.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?

2.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)

3.怎么用天平来比较物体的质量?

4.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。

5.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

七.材料题(共1题,共5分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题,共32分)

1.水会流动,空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。

(1)图甲所示的什么现象可以证明空气在流动?

(2)图乙所示的什么现象可以证明空气在流动?

(3)图丙所示的什么现象可以证明空气在流动?

(4)我们还可以用哪些方法证明空气在流动?

2.在瓶中装半瓶水,瓶口用胶塞密判,A、B是两根吸管(如下图)。如果从B管往里吹气,能观察到什么现象,请你解释一下产生这种现象的原斟。

3.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量,他准备了如下的材料。

1.实验时小明需要先调节简易天平(???)。

2.小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋,此时天平会向(???)(填左或“右”)倾斜,他又在右边放入了一些绿豆,使天平保持原来的平衡状态。

3.在简易天平左边放入装满空气的塑料袋后,天平会(??)。

A.向左倾斜????B.向右倾斜????C.保持平衡

4.小明发现了一个奇怪的瓶子,如图,瓶中装了半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A,B是两根吸管,如果从B管往里面吹气,会产生什么现

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