强化训练自考专业(学前教育)试题含答案(满分必刷).docxVIP

强化训练自考专业(学前教育)试题含答案(满分必刷).docx

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自考专业(学前教育)试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(15小题,每小题1分,共计15分)

1、(单选题)“避免功利化的美术教育取向,实施合理的美术课程”体现了学前儿童美术教育的()。

A.发展性原则

B.实践性原则

C.因材施教原则

D.兴趣性原则

正确答案:A

2、(单选题)评价者应当主要考虑;教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要,是否符合幼儿社会性发展的实际情况;对幼儿来说,教育内容是否为幼儿必须的,是否符合幼儿的认知水平,幼儿是否愿意接受,属于()

A.评价活动的目标

B.评价活动的内容

C.评价活动的准备

D.评价活动的过程

正确答案:B

3、(单选题)按照对问题的已知程度,“绘画教学中教师示范画不同呈现方式效果的实验研究”,属于()

A.试探性实验

B.鉴别性实验

C.验证性实验

D.前实验

正确答案:B

4、(单选题)学前教育科研方法是___的一个有机组成部分。

A.学前教育

B.教育科学

C.科学

D.学前教育科学

正确答案:D

5、(单选题)维果斯基提出了()

A.情感智力理论

B.认知结构主义理论

C.儿童中心说

D.最近发展区理论

正确答案:D

6、(单选题)在幼儿园内,教师采用游戏的形式开展相应的教育活动,这是()

A.教育活动游戏化

B.游戏活动教育化

C.游戏活动系列化

D.游戏活动教学化

正确答案:A

7、(单选题)患有“夜盲症”的人可能是体内缺乏维生素()

A.A

B.B1

C.C

D.D

正确答案:A

8、(单选题)语言学习三环说的提出者是美国的()

A.乌尔福克和莱希

B.乌尔福克和伦奇

C.布伦姆和伦奇

D.布伦姆和莱希

正确答案:D

9、(单选题)预防接种用生物制品的种类很多,其中属于被动免疫制剂的是()

A.菌苗

B.免疫血清

C.疫苗

D.类毒素

正确答案:B

10、(单选题)安排儿童常规体育活动,应于饭前、饭后至少间隔()分钟以上。

A.20

B.30

C.40

D.50

正确答案:B

11、(单选题)具有低烧、多汗、夜惊、磨牙症状表现的儿童可能患了()

A.蛔虫病

B.蛲虫病

C.钩虫病

D.鞭虫病

正确答案:A

12、(单选题)儿童行走动作形成的关键年龄是()

A.1岁

B.2岁

C.3岁

D.4岁

正确答案:A

13、(单选题)血小板具有()作用

A.造血

B.凝血

C.减少血细胞

D.溶血

正确答案:B

14、(单选题)幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。

A.游戏活动

B.学习活动

C.户外活动

D.生活活动

正确答案:C

15、(单选题)据史籍,有记载的胎教,最早是距今3000多年前的()时期。

A.西周

B.东周

C.战国

D.春秋

正确答案:A

二、多选题(5小题,每小题1分,共计5分)

1、(多选题)园所管理在用人方面要运用一些用人策略,有()。

A.用人的互补度

B.用人的认可度

C.用人的信任度

D.用人的透明度

E.用人的考察度

正确答案:ABD

2、(多选题)幼儿园社会教育活动评价的原则有()

A.针对个性原则

B.目标性原则

C.过程性原则

D.全面性原则

正确答案:ACD

3、(多选题)园所保育工作管理的基本内容主要包括()。

A.清洁卫生管理

B.日常生活管理

C.安全工作管理

D.身心发展管理

E.保健工作管理

正确答案:ABCE

4、(多选题)幼儿园体育教学的基本规律包括()。

A.动作形成规律

B.人体机能适应性规律

C.人体生理机能能力变化规律

D.平稳规律。

正确答案:ABC

5、(多选题)幼儿园园长的岗位能力方面包括()。?

A.有管理和指导保教工作的能力。能组织管理幼儿园卫生保健工作;指导教师制订适合幼儿发展水平的教育计划;正确评析保育和教育工作;组织开展有效的教研工作,帮助保教人员提高业务水平,改进保教工作。

B.有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性,善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设。

C.有一定的撰写文稿和口语表达能力。能拟定工作计划

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