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一年级劳技教案
第一课整理书包
教学目标：
1、使学生在具体活动中体验分类标准的多样性，依据不同的分类标准可以有不同的分类方法。
2、初步使学生养成有条理整理事物的习惯。教学重点：怎样把学习用品有条理地装进书包。
教学难点：按类整理，课本类是依据使用次数的多少排列挨次。教学预备：书包、课本。教学时间：1课时教学过程：
一、导入课
同学们都宠爱猜谜语，下面我说一个谜语，大家听好，考虑好了再举手答复谜底。身体短来耳朵长，各种学问肚中装。上学我要把它背，放学我要它帮助。书包是同学们离不开的物品，我们要把各种文具、作业、练习本、书本等装入书包，然后背着书包进入学校学习，放学时，
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