幼儿园用药安全管理体系.pptx

幼儿园用药安全管理体系

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目录

02

药品储存规范

01

药品基础认知

03

给药操作流程

04

意外事件处置

05

家园协作管理

06

监管培训体系

01

PART

药品基础认知

儿童药品分类标准

按作用分类

解热镇痛药、抗生素、止咳药、抗过敏药、消化药等。

01

口服剂、注射剂、外用药、吸入剂等。

02

按儿童年龄和体重分类

婴幼儿、儿童、青少年等。

03

按剂型分类

儿童用药剂量通常根据体重进行计算，以确保用药安全。

按体重计算

对于无法准确称重的婴幼儿，可按年龄或月龄计算用药剂量。

按年龄计算

根据儿童病情严重程度，适当调整用药剂量。

按病情严重程度调整

用药剂量计算原则

常见用药误区警示

儿童感冒必须用药。

误区一

误区二

误区三

误区四

随意使用抗生素。

成人药品减量给儿童使用。

多种药品同时使用。

02

PART

药品储存规范

储存环境温湿度要求

01

药品储存室

配备温湿度计，温度保持在10-30℃，相对湿度保持在30%-75%。

02

冷藏药品

需放置于冰箱内，温度控制在2-8℃，避免药品受潮、霉变。

特殊药品密封管理

密封药品

对于易挥发、易氧化等特殊药品，需采取密封措施，防止药品失效。

01

专柜储存

设置专柜储存特殊药品，加锁保管，防止儿童误食和非法取用。

02

建立药品检查制度，定期清理过期药品，确保药品质量。

定期检查

对过期药品进行登记备案，详细记录药品名称、规格、数量等信息。

登记备案

将过期药品交由专业机构处理，禁止随意丢弃，防止污染环境。

专业处理

过期药品处置流程

03

PART

给药操作流程

服药前身份核验制度

孩子身份核验

家长需携带有效身份证件，与教师确认身份后方可给孩子服药。

药物核验

家长身份核验

通过询问孩子姓名、班级、年龄等信息，与教师提供的信息进行比对，确保药物给到正确的孩子。

家长需提供药物说明书、医生处方等证明文件，与教师核对药物名称、剂量、用药方法等信息。

服药时间与剂量记录

服药时间记录

详细记录孩子服药的时间，包括年、月、日、时、分，确保按时服药。

01

服药剂量记录

详细记录孩子每次服药的剂量，确保用药量准确无误。

02

服药效果观察

记录孩子服药后的反应，包括药物吸收、症状改善等情况，为后续用药提供参考。

03

异常情况应急响应

紧急处理流程

家长通知机制

异常情况记录

制定详细的应急处理流程，包括发现异常、报告老师、紧急处理、送医等环节，确保在紧急情况下能够迅速响应。

详细记录异常情况发生的时间、症状、处理措施等信息，为后续处理提供依据。

建立家长通知机制，及时向家长报告孩子的异常情况，共同保障孩子的安全。

04

PART

意外事件处置

误服误用应急方案

让幼儿将药物吐出，并漱口清理口腔。

立即催吐

误服药物后可饮用牛奶或蛋清，减缓药物吸收。

饮用牛奶或蛋清

立即联系幼儿园医疗人员或送医院救治。

寻求医疗帮助

保留误服药品及包装，以便后续调查。

保留药品及包装

一旦出现过敏反应，立即停止使用该药物。

立即停止用药

根据过敏程度，给予幼儿相应的抗过敏药物。

给予抗过敏药物

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03

04

注意幼儿是否出现皮疹、呼吸急促、肿胀等过敏反应。

迅速识别症状

严重过敏反应需立即送医院治疗。

及时就医

过敏反应处置步骤

医疗联系与上报机制

为每位幼儿建立医疗档案，记录药物过敏史等信息。

建立医疗档案

与附近医疗机构建立紧急联系，确保快速救治。

及时在园内通报事故情况，并与家长保持沟通，共同关注幼儿安全。

紧急医疗联系

发生用药安全事故后，及时上报教育部门和相关主管部门。

及时上报主管部门

01

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03

园内通报与家长沟通

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PART

家园协作管理

家长知情同意制度

用药前需家长同意

幼儿园在给孩子用药前，必须征得家长同意，并签署知情同意书。

01

幼儿园应向家长详细解释用药原因、剂量、时间等信息，确保家长了解孩子用药情况。

02

家长反馈机制

家长对用药有疑虑或建议时，应及时向幼儿园反馈，幼儿园应认真听取并作出合理解释。

03

用药信息透明

家长自带药品入园时，需进行药品登记，包括药品名称、剂量、用药时间等信息。

药品登记制度

幼儿园应设立专门的药品存放区，确保自带药品与其他药品分开存放，避免混淆。

药品存放要求

幼儿园老师需监督孩子使用自带药品，确保用药正确、安全。

药品使用监督

家庭自带药登记规范

用药安全联合宣教

宣教内容

幼儿园应定期开展用药安全宣教活动，向家长和孩子普及用药知识，提高用药安全意识。

宣教形式

宣教效果评估

宣教形式应多样化，包括讲座、宣传栏、微信等多种途径，确保信息覆盖全面。

幼儿园应定期对宣教效果进行评估，了解家长和孩子的用药安全知识掌握情况，以便及时改进宣教工作。

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PART

监管培训