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抗疫主题班会
教案(精选2025)
汇报人：
目录
01教案背景02教学目标
03教学内容04教学方法
05互动环节06总结反馈
01
教案背景
疫情背景介绍
01全球疫情概况
自2019年底新型冠状病毒爆发以来，全球累计确诊病例数已超过数亿
例，影响了全球的公共卫生安全。
02疫情对教育的影响
由于疫情的爆发，全球范围内学校被迫关闭，教育活动转向线上进行，
对教学模式和学生学习方式产生了深远影响。
班会主题意义
增强防疫意识学习抗疫知识
通过班会教育，提升学生对疫情的重向学生普及科学防疫知识，如正确洗
视程度，强化个人防护意识。手、佩戴口罩等，提高自我保护能力。
培养社会责任感心理疏导与支持
教育学生理解每个人在疫情防控中的提供心理支持，帮助学生缓解疫情期
角色，培养积极参与社会防疫的责任间可能出现的焦虑和压力，保持积极
感。心态。
学生心理状态分析
疫情带来的焦虑线上学习的适应性社交隔离的影响
面对疫情，学生可能感到焦长时间的线上学习改变了学社交隔离减少了学生间的互
虑和不安，担心健康和学业生的学习习惯，可能产生适动，可能导致孤独感和社交
受到影响。应性问题。技能退化。
02
教学目标
知识目标设定
01020304
理解病毒传播途径掌握个人防护措施认识疫苗的作用了解公共卫生政策
学生能够描述新冠病毒的学生能够列举并解释日常学生能够理解疫苗如何帮学生能够概述当前公共卫
传播方式，如飞沫传播、生活中应采取的个人防护助人体建立免疫，以及接生政策，如隔离、封锁措
接触传播等。措施，如戴口罩、勤洗手。种疫苗的重要性。施，以及它们在疫情防控
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