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交际外语教学在淮安农村中学的应用与挑战:基于三所中学的调查研究
一、引言
1.1研究背景
随着全球化进程的加速,英语作为国际交流的主要语言,其重要性日益凸显。在当今世界,英语不仅是国际贸易、科技合作、文化交流等领域的通用语言,也是个人获取国际信息、拓展职业发展空间的重要工具。对于中国学生而言,掌握英语不仅有助于提升自身的综合素质,还能为未来的升学和就业打下坚实的基础。
在国内,英语教育一直受到高度重视,从小学到大学,英语都是重要的基础学科之一。然而,由于城乡经济发展不平衡、教育资源分配不均等因素的影响,农村中学英语教学与城市相比仍存在较大差距。农村中学在教学资源、师资力量、教学方法等方面相对
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