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二下公开课《大象的耳朵》
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汇报人：
目录
公开课目标
壹
教学内容
贰
教学方法
叁
互动环节
肆
学习成果
伍
公开课目标
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第一章节
知识掌握目标
学生能够复述《大象的耳朵》的主要情节，理解故事的起承转合。
理解故事情节
学生能够阐述故事所传达的中心思想，如接受自我、自信等。
掌握故事主题
学生能够识别并运用故事中出现的新词汇，增强语言表达能力。
学习新词汇
学生能够分析故事中大象及其他角色的性格特点，理解角色行为背后的原因。
分析角色性格
技能提升目标
引导学生对故事中的角色行为进行批判性分析，培养他们的批判性思维技能。
培养批判性思维
通过分析《大象的耳朵》故事内容，学生能够更好地理解文本含义，提升阅读理解能力。
提高阅读理解能力
情感态度目标
培养同理心
通过讨论大象的遭遇，引导学生理解并感受大象的情绪，培养他们的同理心。
激发好奇心
鼓励表达与交流
鼓励学生分享自己对大象故事的理解和感受，促进他们之间的交流与表达。
通过探索大象耳朵的特殊功能，激发学生对动物世界的兴趣和好奇心。
增强环保意识
通过分析大象生存环境的变迁，教育学生认识到保护自然环境的重要性。
教学内容
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第二章节
大象耳朵的结构
大象的耳道长且弯曲，有助于声音的传播和放大，增强听力。
耳道的构造
耳廓帮助大象收集声音，其形状和大小有助于调节体温，防止过热。
耳廓的功能与特点
大象耳朵的功能
大象的耳朵像扇子一样扇动，帮助身体散热，维持体温平衡。
散热降温
大象通过耳朵的摆动和位置变化来表达不同的情感状态，如恐惧或兴奋。
表达情感
大象耳朵的宽大结构能捕捉到低频声音，增强听力，感知远处的声音。
增强听力
在打斗或遇到危险时，大象会用耳朵作为保护头部的屏障。
保护头部
01
02
03
04
大象耳朵的保护
耳廓帮助大象收集声音，其形状和大小对声音的定位和放大至关重要。
01
耳廓的功能与构造
大象的耳道长且弯曲，有助于调节耳内温度，保护耳膜不受伤害。
02
耳道的解剖特点
大象耳朵的趣闻
通过分析《大象的耳朵》故事内容，学生能够更好地理解文本含义，提升阅读理解能力。
提高阅读理解能力
01
引导学生对故事中的角色行为进行批判性分析，培养他们的批判性思维技能。
培养批判性思维
02
教学方法
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第三章节
讲授法
通过讨论大象的遭遇，引导学生理解并感受大象的内心世界，培养他们的同理心。
培养同理心
通过探索大象耳朵的特殊功能，激发学生对动物世界的兴趣和好奇心。
激发好奇心
让学生认识到保护大象等野生动物的重要性，增强他们的环保意识和责任感。
增强环保意识
通过小组讨论和互动活动，鼓励学生合作学习，培养他们的团队合作精神。
促进合作精神
讨论法
大象通过扇动耳朵来散热，帮助调节体温，适应热带环境。
调节体温
01
大象的耳朵不仅大而且灵活，能够捕捉到低频声音，增强听力。
增强听力
02
大象通过耳朵的摆动来表达不同的情感状态，如兴奋、恐惧或攻击性。
表达情感
03
在遇到危险时，大象会用耳朵作为防御工具，保护自己免受伤害。
保护身体
04
实践操作法
通过阅读《大象的耳朵》，学生能够复述故事的主要情节，理解故事发展。
理解故事情节
01
02
03
04
学生能够掌握故事中出现的新词汇，并能在日常对话中正确使用这些词汇。
学习新词汇
通过故事，学生能够了解大象的生理特征，特别是大象耳朵的功能和特点。
认识动物特征
通过讨论大象的感受，学生能够学会从他人的角度思考问题，培养同理心。
培养同理心
游戏互动法
耳廓帮助大象收集声波，其形状和大小对听力至关重要，如人类的助听器。
耳廓的功能与构造
大象的耳道长且弯曲，有助于调节耳内温度，防止过热，类似人类的空调系统。
耳道的解剖特点
互动环节
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第四章节
观看大象耳朵视频
通过分析《大象的耳朵》故事内容，学生能够更好地理解文本含义，提升阅读理解能力。
提高阅读理解能力
引导学生对故事中的角色和情节进行批判性思考，从而锻炼他们的批判性思维技能。
培养批判性思维
分组讨论大象耳朵
通过讨论大象的遭遇，引导学生理解并感受大象的内心世界，培养他们的同理心。
培养同理心
通过探索大象耳朵的特殊功能，激发学生对动物世界的兴趣和好奇心。
激发好奇心
让学生了解大象面临的生存挑战，从而增强他们的环保意识和保护野生动物的责任感。
增强环保意识
通过小组讨论和互动活动，鼓励学生合作学习，共同完成对故事的理解和情感体验。
促进合作精神
角色扮演：大象的耳朵
01
大象的耳廓大而灵活，能够收集并散发体热，帮助调节
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