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演讲人:日期:幼儿园大班乘坐校车安全教育
CATALOGUE目录01乘车安全意识培养02上下车安全规范03车内行为管理守则04紧急情况应对预案05安全设备使用指导06家校协作保障机制
01乘车安全意识培养
孩子们应该熟记校车车身的各类安全标识,如“停车让行”、“禁止通行”等,以便在校车行驶过程中及时作出反应。认识校车安全标识识别校车车身的安全标识孩子们应该了解校车内部的安全设施,如安全带、应急出口、安全锤等,并知道如何正确使用。了解校车内部的安全设施孩子们应该了解校车警示灯和声音信号的含义,以便在校车行驶过程中及时作出反应。认识校车警示灯和声音信号
危险行为场景认知禁止在校车行驶过程中打闹孩子们应该了解在校车行驶过程中打闹的危险性,避免发生意外事故。01孩子们应该了解将头、手伸出窗外的危险性,避免被过往车辆或树枝等物体伤害。02禁止在校车内乱窜孩子们应该了解在校车内乱窜的危险性,避免摔倒或发生其他意外事故。03禁止将头、手伸出窗外
安全自我保护意识系好安全带孩子们应该养成系好安全带的习惯,确保在校车行驶过程中保持稳定。遵守校车规定遇险自救孩子们应该遵守校车的规定,如不携带易燃易爆物品、不乱扔垃圾等,确保校车安全运行。孩子们应该了解在紧急情况下如何自救,如拨打紧急电话、寻找安全出口等,确保在突发事件中能够及时自救。123
02上下车安全规范
在指定地点排队候车,不插队、不推挤,保持队形整齐。遵守秩序在排队过程中,与前面同学保持适当距离,以防摔倒或发生意外。保持距离耐心等待校车到来,不得擅自离开队伍或跑到马路上去。耐心等待排队候车纪律要求
上下车动作步骤扶稳把手在上下车前,要先观察周围交通情况,确认安全后再行动。慢行通过观察情况上下车时要扶稳车门把手,确保身体平稳,避免摔倒。在车门口要慢行通过,不要奔跑或跳跃,以免发生意外。
指定座位落座规则按号入座乘坐校车时,要按照指定的座位号入座,不要随意更换座位。01落座后要立即系好安全带,确保行车过程中的安全。02不乱动车内设施在车内不要随意乱动车内设施,如门窗、座椅等,以免影响行车安全。03系好安全带
03车内行为管理守则
保持正确的坐姿,不要随意晃动或离开座位。行车中正确坐姿坐在座位上,背靠座椅确保孩子的脚能够平稳地放在车地板上,不要翘起来或乱动。脚放在地板上教会孩子将双手放在膝盖上,不要随意触摸车内的其他物品。双手放在膝盖上
禁止打闹与投掷保持车内安静,不允许孩子们之间打闹、嬉戏或大声喧哗。禁止打闹严禁向车窗外或车厢内投掷任何物品,以免伤害自己或他人。禁止投掷物品教育孩子们在车内安静倾听老师或司机的讲话,不随意插话或提问。安静倾听
安全带使用方法随时检查安全带教会孩子如何正确佩戴安全带,确保在行车过程中安全带能够牢牢地固定住身体。损坏及时更换正确佩戴安全带提醒孩子们在每次上车后都要检查安全带是否系好,确保行车安全。如果发现安全带损坏或无法正常使用,应立即更换新的安全带。
04紧急情况应对预案
应急出口识别演练应急出口标识认知确保孩子们能够识别校车上的应急出口标识,并了解其作用。01教导孩子们在紧急情况下如何迅速打开应急出口,并掌握正确操作方法。02应急出口逃生演练定期进行应急出口逃生演练,模拟真实情况,提高孩子们的应急逃生能力。03应急出口打开方式
安全疏散路线记忆确定安全疏散路线制定校车安全疏散路线,并确保每个孩子都了解并熟悉该路线。01疏散路线标识记忆在校车上设置明显的疏散路线标识,帮助孩子们记忆并识别。02安全疏散演练定期组织安全疏散演练,让孩子们熟悉疏散程序和路线,提高疏散效率。03
意外事件求助方式求助电话教育孩子们在紧急情况下拨打求助电话,如110、120等,并告知接线员具体情况和所需帮助。校内求助求助技能教导孩子们在校车内发生意外时,及时向司机或老师求助,并说明情况。培养孩子们的求助技能,包括如何描述自己的位置、状况以及所需帮助等,以便在紧急情况下能够迅速有效地寻求帮助。123
05安全设备使用指导
用于在紧急情况下打破车窗玻璃,确保车内人员安全逃生。安全锤的作用通常位于车窗边缘,便于取用,应教会孩子识别并记住安全锤的位置。安全锤的存放位置握住安全锤的手柄,用锤头敲击车窗玻璃的四个角,以便玻璃破碎。安全锤的使用方法校车安全锤位置
急救包功能认知急救包的作用在发生意外时,为车内人员提供基本的急救用品和药品。01通常包括创可贴、消毒棉片、绷带、冰袋等基本急救用品,以及晕车药、止痛药等常用药品。02急救包的使用方法教会孩子如何打开急救包,识别和使用其中的各种用品,以便在需要时能够及时自救或互救。03急救包的配备
在紧急情况下,向司机或校车管理人员发出信号,以便及时采取措施。紧急按钮操作演示紧急按钮的作用通常位于车窗附近或车厢内显眼位置,应教会孩子识别并记住紧急按钮的位置。紧急
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