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统编版(2024)七年级上册道德与法治第二课《正确认识自我》教案
2.1《认识自己》教案
课题
2.1《认识自己》
单元
第一单元
学科
道德与法治
年级
七年级上册
课标分析
依据义务教育《道德与法治课程标准》(2022年版)“课程目标”中的“第四学段”的“健全人格”。具体对应的内容标准是:正确认识自己,能够自我反思,不断完善自我,保持乐观的态度,学会合作,树立团队意识。
“课程内容”中的“第四学段”的“生命安全与健康教育”。具体对应的内容标准是:客观认识和对待自己,形成正确的自我认同,提高自我管理能力。
教材分析
本课选自部编版《道德与法治》七年级上册第一单元《少年有梦》第二课《正确认识自
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