强化训练自考专业(小学教育)测试卷及参考答案(能力提升).docxVIP

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自考专业(小学教育)测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题32分)

一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)

1、(单选题)以“激励节气,发扬精神,广求智慧”为教育宗旨的是()

A.万木草堂

B.京师大学堂

C.矿业学堂

D.时务学堂

正确答案:A

2、(单选题)班主任工作保证性内容是()。

A.班集体建设

B.班级管理

C.班级活动

D.班级教育工作

正确答案:B

3、(单选题)横断研究设计是发展心理学中较为常用的一种设计方法,其优点不包括()

A.缩短完成实验任务所用的时间

B.节省实验所需的人力物力

C.同时对相对较多的被试进行研究

D.有利于揭示连续心理过程

正确答案:D

4、(单选题)从记忆方式的发展来看,高中生擅长于采用的记忆方式是()

A.理解

B.机械

C.内隐

D.无意

正确答案:A

5、(单选题)教育科学文献是记载有关教育科学的()信息和知识的载体。

A.资料

B.数据

C.情报

D.文字

正确答案:C

6、(单选题)在下列“金山画王”的创作工具中,哪项不能通过拖拉绘制出图形()

A.倒色

B.魔力棒

C.仙女袋

D.麦克笔

正确答案:B

7、(单选题)席勒认为,只有当人在充分意义上是人的时候,他才会从事()

A.学习

B.工作

C.游戏

D.锻炼

正确答案:C

8、(单选题)自幼就抱有“读书学圣贤”的志向,死后谥号“文成公”的人是()

A.王华

B.刘谨

C.王守仁

D.湛若水

正确答案:C

9、(单选题)20世纪初,在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是

A.A.实物教学

B.自然学习

C.进步主义教育

D.结构主义教育

正确答案:B

10、(单选题)教育科学研究者应该清楚地看到文献检索在科学研究中的重要地位,树立()意识。

A.资料

B.数据

C.情报

D.问题

正确答案:C

11、(单选题)充分贯彻“字不离词,词不离句,句不离篇”原则的识字教学形式是()

A.集中识字

B.字族文识字

C.韵语识字

D.随课文分散识字

正确答案:D

12、(单选题)对学校效能内涵的理解,大体可分为两类:一类关注学生,另一类关注()

A.教师

B.学校

C.班级

D.家庭

正确答案:B

13、(单选题)以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是()谈话。

A.渐进式

B.循导式

C.商讨式

D.谈心式

正确答案:C

14、(单选题)心理学科学体系中的基础学科是()

A.实验心理学

B.普通心理学

C.发展心理学

D.生理心理学

正确答案:B

15、(单选题)下面不属于儿童自身发展内容的是()

A.道德发展

B.道德发展

C.审美发展

D.智力发展

正确答案:D

16、(单选题)一种学习对另一种学习起干扰作用的迁移是()

A.顺向迁移

B.逆向迁移

C.正迁移

D.负迁移

正确答案:D

17、(单选题)判断学生集体的学习质量,目前经常采用的方法是()

A.综合分析

B.定性分析

C.定量分析

D.定性分析和定量分析相结合

正确答案:D

18、(单选题)裴斯泰洛齐的教育活动中,改革教学的一个重要任务是()

A.强化教学

B.简化教学方法

C.增加教学内容

D.提高教学质量

正确答案:B

19、(单选题)从诗体的角度来说,《诗经》为()

A.四言诗

B.五言诗

C.七言诗

D.散文

正确答案:A

20、(单选题)下列哪一内容不属于学习资源()

A.信息和人员

B.材料和设备

C.设计和制作

D.技巧和环境

正确答案:C

21、(单选题)科学教育中主持并编写了第一个有实际影响的小学科学课程的学者是()

A.哈里斯

B.帕克

C.杰克曼

D.克雷格

正确答案:A

22、(单选题)评估者通过谈话、问卷等方式,有目的、有计划地对评估对象进行了解的方法是()

A.观察法

B.调查法

C.测验法

D.资料分析法

正确答案:B

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、(多选题)以下对科学问题的表述正确的是()

A.问题是科学研究的起点

B.问题是开启科学之门的钥匙

C.问题解决能力是科学探究的前提和保障

D.问题是科学发展的障碍

E.科学问题一定是清晰明确的,不需要考虑更多情境因素

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