基础强化自考专业(小学教育)真题含答案【轻巧夺冠】.docxVIP

基础强化自考专业(小学教育)真题含答案【轻巧夺冠】.docx

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自考专业(小学教育)真题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题32分)

一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)

1、(单选题)《有效学校运动相关观点》一文的研究结论得到了广泛认可和引用,其作者是

A.埃德蒙兹

B.威尔伯

C.莱文

D.特曼

正确答案:A

2、(单选题)教学的基本任务是()

A.使学生掌握系统的科学基础知识

B.培养学生坚定正确的政治方向

C.促进受教育者体质增强

D.培养学生科学的世界观及良好的道德品质

正确答案:A

3、(单选题)1855年创立了美国最早的幼儿园的是()

A.福禄倍尔

B.伊莉莎白-皮博迪

C.马尔波

D.玛格丽特-舒尔兹

正确答案:D

4、(单选题)有效沟通的保障是

A.尊重

B.理解

C.倾听

D.表达

正确答案:B

5、(单选题)陶行知最早创办的学校是:()

A.晓庄学校

B.育才学校

C.山海工学团

D.自然科学园

正确答案:A

6、(单选题)高中生的记忆发展特点是记忆力增强、短时记忆稳定以及()

A.视觉记忆发展快

B.听觉记忆发展快

C.抽象记忆占优势

D.以机械记忆为主

正确答案:C

7、(单选题)果戈理塑造了五个农奴主、地主形象的长篇小说是()

A.《钦差大臣》

B.《当代英雄》

C.《死魂灵》

D.《叶甫盖尼·奥涅金》

正确答案:C

8、(单选题)德国最早且最负盛名的学前教育机构是()

A.巴乌利美保育所

B.弗利托那幼儿学校

C.柯夏幼儿园

D.福禄倍尔幼儿园

正确答案:A

9、(单选题)进步主义教育运动最早的倡导者是()

A.桑代克

B.赖伊

C.蒙台梭利

D.帕克

正确答案:D

10、(单选题)培养小学生的数学能力最终是要提高他们的()

A.计算能力

B.初步数学思维能力

C.空间观念

D.解决实际问题能力

正确答案:D

11、(单选题)在教师指导下,以巩固数学知识,形成数学技能技巧的教学方法是()

A.演示法

B.操作实验法

C.练习法

D.谈话法

正确答案:C

12、(单选题)课程组织的基本标准有连续性、顺序性和()

A.整合性

B.逻辑性

C.个别性

D.超体性

正确答案:A

13、(单选题)()提出,课程开发的任务之一,是要提供实施的“过程原则”。

A.斯腾豪斯

B.泰勒

C.塔巴

D.奥利沃

正确答案:A

14、(单选题)试图描述科学知识体系内部结构的第一人是()

A.开普勒

B.培根

C.圣西门

D.亚里土多德

正确答案:B

15、(单选题)教育科学研究方法论属于()

A.最一般的方法论

B.一般科学方法论

C.具体分科方法论

D.哲学方法论

正确答案:B

16、(单选题)《静静的顿河》展现了十月革命和国内战争时期顿河哥萨克各阶层的生活,其作者是

A.肖洛霍夫

B.帕斯捷尔纳克

C.奥斯特洛夫斯基

D.高尔基

正确答案:A

17、(单选题)选题是指经过选择来确定所要研究的问题,包括提出问题和()问题。

A.分析

B.确定

C.解决

D.概括

正确答案:B

18、(单选题)审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来,它的这个作用在梁启超那里被称为()

A.“熏”

B.“浸”

C.“刺”

D.“提”

正确答案:C

19、(单选题)德国的学前教育是()性质的,其法律基础是()

A.保育和社会、青少年福利法

B.教育、教育法

C.保育和社会、教育法

D.宗教和慈善、青少年福利法

正确答案:A

20、(单选题)只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于()

A.前运算阶级

B.感知运动阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

正确答案:A

21、(单选题)下列词组中、没有使用“移就”这一修辞格的是()

A.惨白的微笑

B.勇敢的海燕

C.愤怒的大海

D.飘落的树叶

正确答案:D

22、(单选题)以下不属于课程要素的是()

A.概念

B.目标

C.方法

D.价值观

正确答案:B

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)

1、(多选题)下列说法中正确的有()

A.美育的形象是美育活动基础

B.美育的形象是美育活动的目标

C.美育的形象是一种具有生命力的形象

D.美育的形象是一种蕴含着意味的形象

E.美育的形象是一种活的形象

正确答案:ABCDE

2、(多选题)游戏对少儿审美发展的特殊作

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