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新修订小学语文配套教材
语文教案
ChineseLessonPlans
沙漠中的绿洲教学案例
语文教案/小学语文/小学四年级语文教案
编订：XX教育机构
小学四年级语文教案
精品教学设计
沙漠中的绿洲教学案例
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学
习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学
计资料适用于小学四年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按
照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、案例背景
1、教材分析《沙漠中的绿洲》一课，是苏教版小学语文第八册第六单元的一篇关于环
境保护的记叙文。本文介绍了阿联酋人民在茫茫的沙漠中为了改造恶劣的生活环境，辛勤种
植并精心侍弄花草树木，终于建成一片片绿洲，营造出美好生活环境的壮举，表现了阿联酋
人民对美好生活的追求。课文分为四段，其中通过耳闻、目睹，间接叙述与直接描写相结合，
是文章理解的重点。此外，课文配有插图，展示出迪拜的美丽风光与沙漠绿洲的整体面貌，
便于引导学生观察，激发学生的情感，加深对课文内容的理解，进而提高学生的理解和表达
能力。
2、学情分析:本班学生语文基础不扎实，而且想象力拘束。
3、教学目标：
a、正确、流利，有感情地朗读课文。
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b、学会本课生字，绿线中的生字只识不写，理解由生字组成的词语。
c、会用“纵横交错”、“适宜”造句。
d、借助课文具体的语言材料，了解阿联酋人民精心侍弄花草营造良好的生存环境的壮
举，认识保护环境的重要性，激发热爱大自然的感情。
4、教学重点难点：
a、会用“纵横交错”、“适宜”造句。
b、借助课文具体的语言材料，了解阿联酋人民精心侍弄花草营造良好的生存环境的壮
举，认识保护环境的重要性。
五、教学过程
18、沙漠中的绿洲
一、导入师：说说你们印象中的沙漠是什么样的？（出示课件，让学生根据图片和电视
上所看到的，说说他们印象中的沙漠）
生：无边无际的、洁白的、没有水、贫瘠的
师：是的，我们印象中的沙漠是这样子的，那么，我们今天要来认识一个在沙漠中的国
家——阿联酋。(出示课件，简介阿联酋)
师：阿联酋是这么一个国家，那同学们现在想不想亲自到阿联酋看看呢？
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生：想！
师：好，现在就让我们坐上前往阿联酋的飞机，同学们请先闭上眼睛，八小时后咱们将
抵达阿联酋。
师：同学们，我们已经抵达阿联酋上空了，现在你们睁开眼睛，看看下面有些什么？
生：下面是白茫茫的一片师：从阿联酋的上空往下看，到处是白茫茫的一片，那这是白雪吗？
生：不是。
师：那时什么？
生：是沙
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