车间主任管理能力提升大纲.pptVIP

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车间主管现场管理技能

王翔;第一讲：如何提升我们的管理;如何提升我们的管理;如何提升我们的管理;如何提升我们的管理;如何提升我们的管理;如何提升我们的管理;如何提升我们的管理;如何提升我们的管理;如何提升我们的管理;如何提升我们的管理;如何提升我们的管理;一、绝对的制度;二、纪律就是纪律;三、车间主任如何有效执行规章制度;三、车间主任如何有效执行规章制度;三、车间主任如何有效执行规章制度;三、车间主任如何有效执行规章制度;如何提升我们的管理;第二讲：车间主任的职责定位;车间

主任;;主管工作现状调查;

第三讲班组组织建设

——构建卓越班组健康开展平台

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第三讲班组组织建设

——构建卓越班组健康开展平台

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二、建立班组圆桌式组织结构〔图)

;班组长;

三、卓越班组四大组织单元建设

;说明;;----职责：

对工作现场的全过程管理：

生产管理、平安管理、设备管理、质量管理、物料管理、人员管理、问题管理、现场环境管理；;说明：;企业开展要求现代班组是持续学习、持续改善的学习型班组。

----职能：

推进和落实现代班组的学习型组织建设、完善学习型组织运行的环境和机制、制订和统筹班组的学习方案和实施方法、组织开展员工知识和技能的培训。

筹划组织班组日常学习活动、建立班组学习互助平台等;

4、文化管理小组建设

;四、根据性格类型进行管理??;

2.关系型员工的管理

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3.智力型员工的管理

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4.工兵型员工的管理

;点评：;

第四讲班组文化建设

—打造卓越班组的向心力

;一〕企业文化的定义;

企业文化的八大功能：

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第四讲班组文化建设

—打造卓越班组的向心力

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企业进行文化建设，必须坚持“走群众路线”，从基层搜集、整理员工的行为和事迹，提取基层员工的思想，精神、价值观念和信仰

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员工创造文化，文化反过来又塑造员工；

企业文化的源泉在班组;以人为本是企业文化建设的核心。

企业利用文化来实现对人的开发、塑造和经营。

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什么样的班组是卓越的班组？

什么样的班组是打不败的班组？

什么样的班组是员工无限热爱的班组？;

三、班组文化的三大组成

;理念层，制度层和行为层其中：

1、理念文化是人类在社会意识活动中孕育出来的价值观，审美情趣，思维方式等主观因素；是文化的核心。

2、制度文化层是人类在社会实践中组建的各种社会行为标准。

3、行为文化层是人际交往中约定俗成的以礼俗、民俗、风俗等形态表现出来的行为模式;2、班组文化核心构成;

四、如何推进班组文化建设

;班组文化

理念系统;

班组文化理念系统建设，是建立班组文化的先导、即总结和提炼存在于班组成员思想和行为中的观念和共识

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班组口号－班组核心理念的表达；

班组使命－班组为什么而生存的根本思考；

班组宗旨－班组如何实现使命的根本主张；

班组目标－班组实现使命的愿景和梦想；

班组哲学－班组走向卓越的思维方式；

班组价值观－班组经营的成功法那么；

班组精神－班组走向卓越的精神支柱。;１〕班组文化墙、文化园地：

－表现文化的工具，更是孕育文化的载体

２〕文化手册、案例集、故事集

－对手册的学习和感悟，对故事的传播和宣讲，“说身边的人、说身边的事”

３〕报纸、本刊与信息平台：

－文化传播要谋势、造势、运势．

小团队会凝聚成大团队、小行为会聚集成大修为;

将文化墙建设成为员工充分展现自我的平台；借助文化墙，开掘每一个员工身上的亮点和价值，即时展现、即时鼓励，即时分享、即时传播。;－－建立班组文化的持续培育和催化体系

借助一系列日常管理活动的开展和透明化工具的运用，塑造班组文化的环境和气氛，讲班组文化真正转化为具体的行动：

每日一反思；每日一对标；文化风暴；

文化学习会；文化标杆人物塑造；

文化故事征集与宣讲以及星级班组评选;班组文化化育系统的建设;

人如何快速获得成长？学会与环境互动。

从同事，工友的身上找长处，从与他们的比照中找到差距。

环境给予班组成员互促互励，价值传递以及保养得力量。;

第一、结合班组早晚会，开展“每日一标杆”的评选活动。

第二、利用日常化的分享、开展“每日一思、每日一问”，提出问题，找到反思点和改善点，并寻找对策与方法;第三、以月度为单位，开展“星光灿烂”评选；

第四、不定期的组织大家与环境强制性互动;五、班组鼓励的根本原那么;2、十种有效地鼓励方式;第五讲：有效的鼓励领导下属;问：“我一没有给下属提职晋升的权，

二没有给下属加薪发赏的钱，

你让我怎么鼓励下属？光耍嘴皮子怎么行？;鼓励下属的1