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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.食物在白纸上擦一擦，压一压，会留有油迹，说明该食物含有较多的（??）。

A.蛋白质?????B.糖类?????C.脂肪

2.人体运动的过程中，会产生大量的（??）。

A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳

3.植物制造养料所必需的原料是（??）。

A.氧气????B.二氧化碳????C.氮气

4.解决橡皮筋小车动力不足的问题，可用（??）的方法。

A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力?????B.增加橡皮筋缠绕的圈数?????C.增加橡皮筋的数量?????D.在轮子上增加花纹

5.写字的声音可以通过（??）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。

A.纸?????B.笔?????C.桌面

6.下图，把玻璃罩里的空气抽掉，里面成了真空，我们听不到钟的“嘀、嗒”声，是因为（??）。

A.没有空气，钟针就不会走动?????B.没有空气，钟针就不会振动了?????C.没有空气，钟发出的声音就传播不出来了

7.下面能使以气球为动力的小赛车行驶更远的设计是（??）。

A.减小气球体积????B.减小车身重量????C.增加轮胎的粗糙程度

8.声音产生的根源是（??）。

A.摩擦?????B.空气?????C.发声器?????D.物体振动

9.下面交通工具中，用重力作动力的是（??）。

A.电动车???B.轮船???C.下滑的缆车

10.不能影响弦乐器音调高低的因素有（??）。

A.音色?????B.松紧?????C.长短?????D.粗细

二.填空题(共10题，共56分)

1.食物中的营养通常分为（???）、（???）、（???）、维生素、（???）和（???）。

2.“小胖墩”身材产生的主要原因是（???），“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的（???）。

3.（???）是维持生命所必需的物质。（???）是植物制造养料所必需的原料。这两种（???）对生命具有重要的意义。

4.二胡、吉他、古筝等乐器，是靠（???）的振动发出高低不同的声音的。

5.食物所含的营养成分非常丰富，通常分为：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）以及水。

6.判断食物营养成分：

取一部分滴入碘酒，如果显示蓝色就说明有（???）；再取一部分在纸上摩擦，有油渍说明（???）含量高；取一部分在酒精灯上燃烧，有烧焦味说明存在（???）。

7.一呼一吸算（???）次呼吸。

8.耳廓的作用是（???）、（???）的作用是将声音转化成振动。

9.一个振动的物体（发声）会使它周围的空气发生（???），振动的空气到达我们的耳朵，引起（???）振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的（???），液体的振动转化成（???），（???）接受听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。

10.经常锻炼身体能提升（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.记录一天中吃的食物时，将“炒三丝”记为一种食物比较好。（???）

2.在声音的世界里，有些声音悦耳动听，有些声音嘈杂刺耳。（??）

3.凡是利用反冲原理运动的物体，他们的速度都非常快。（??）

4.远处有声音传过来，一定有物体在振动。（?）

5.声音传递到鼓膜，引起鼓膜振动，再传递到大脑，人就听到了声音。（?）

6.火箭是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（??）

7.呼吸是人体重要的生命特征。（???）

8.为了保护听力，我们不要长时间戴着耳机听音乐。（??）

9.溜肉段很好吃，每天多吃些，韭菜有味，我们就可以不吃了。（??）

10.管乐器一般由带孔的管子组成。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.根据以下声音的特性正确连线。

用力敲击锣

轻轻敲击锣?????听到的声音强

鼓皮振动幅度大???听到的声音弱

鼓皮振动幅度小

2.把不同牙齿的作用连接起来。

门齿??用来撕碎食物

白齿??用来切割食物

犬齿??用来咀嚼食物

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共5题，共31分)

1.蒙头大睡为什么会感到气闷？

2.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

3.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

4.怎样做能提升我们的肺活量？

5.我们的牙齿有什么作用？按形状