2025湘美版美术一年级下册第三单元第三课 美猴王 课件.ppt

美猴王第三单元第3课（湘教版）一年级下01教学目标03新知导入03新知讲解04艺术欣赏05实践练习06知识拓展07课堂评价01教学目标1.艺术表现：学会用简单的线条和形状描绘美猴王的基本形象，掌握绘画美猴王的基本方法。2.创意实践：鼓励学生发挥创意，绘制自己心中的美猴王，培养学生的创新思维和实践能力。3.审美感知：通过观察美猴王的图片和视频，感受美猴王的艺术魅力，培养学生的审美感知能力。4.文化理解：通过阅读《西游记》故事，了解孙悟空的形象和故事背景，增强学生对传统文化的了解和兴趣。感悟孙悟空形象所蕴含的文化内涵，如勇敢、智慧、正义等，培养学生的文化理解能力。02新知导入孙悟空，眼明亮，高高举起金箍棒；金箍棒，有力量，哪有困难哪担当。大闹天宫（动画电影宣传海报）2012上海美术电影制片厂03新知讲解看看动画片里是谁在大闹天空？03新知讲解孙悟空是中国著名的神话人物之一，《西游记》中的主要角色，它的形象深入人心。猴子03新知讲解你知道美猴王是什么动物吗？03新知讲解你知道美猴王有哪些厉害的本领吗？火眼金睛筋斗云腾云驾雾七十二变03新知讲解想一想，孙悟空是怎么从动物形象转变成具有人物特征的形象的？它们有什么相同和不同之处?相同∶外形相似。不同∶出生方式不同，美猴王是神话人物，悟性高、会仙术。局部夸张拟人化03新知讲解不同时期的艺术家用各自的方式表现了不同形象的孙悟空。找一找，他们描绘的孙悟空都有哪些共同特征？孙悟空（皮影）当代杨乃全孙悟空初稿（绘画）?现代张光宇孙悟空形象设计图（剪纸）1958万古蟾大闹天宫2012严定宪03新知讲解造型特征黄色帽子蓝色围巾黄色上衣虎皮裙子红色裤子黑色靴子孙悟空形象有哪些特色呢？让我们来探个究竟。03新知讲解脸谱凸显民族特色黄色软帽彰显性格特征红色、黄色中国的传统色彩虎皮裙薄底靴威猛勇敢身手敏捷03新知讲解想一想艺术家画的美猴王是不是吴承恩先生笔下的美猴王呢？你是怎么发现的？03新知讲解1.孙悟空的脸上有着一双金色的大眼睛，两只大而圆的耳朵，满面毛，雷公嘴。外貌03新知讲解2.孙悟空身穿一件紧袖箭袖。3.腰系虎皮裙，腰间束着根绣花皮带。03新知讲解4.脚踏一双尖头高头靴。5.手拿一条儿金箍铁棒服饰03新知讲解连一连：你能根据下面两句对孙悟空的描述找到相应的动作吗？1.孙悟空眼神坚定，身形稳固如山，每一个动作都充满了自信与决心。2、孙悟空拿着金箍棒，身姿挺拔，气宇轩昂动作