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2024年五年级班务工作总结（精选篇）

五年级班务工作总结（精选19篇）

时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回过去这段时间的工作收获颇丰，

是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。大家知道工作总结的格式吗？以下是我精心整理的

五年级班务工作总结，希望对大家有所帮助。

五年级班务工作总结篇1

时间一晃而过，弹指之间，本学期已圆满结束，在这一学期，我担任五年级班主任工作，我

始终遵循党的教育方针，团结同事，为人师表，始终确立以人为本的教学思想,重视学生的长远

发展。回这一学期，班级工作在班干部的指导带领及全体同学的共同努力下，各方面都开展得

卓有成效，同学们构成了用心向上，团结同学，热爱劳动的良好班风。但是并非每个方面都很理

想，其中也出现了不少问题。相信经过我的认真分析、总结和改善，以后的工作必须会迈向一个

新的台阶。现对班级工作总结如下：

第一、培养和选拔班干部。

一个良好的班群众务必有一个好的班级领导核心。这个核心就是班主任领导下的班委会。

本学期自开学来，我有意识地透过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心群众，团结

同学，作风正派，有必须组织潜力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，

我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。个性是对班干部的要

求更加严格，要求他们以身作则：如经常佩戴红领巾、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、处

处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，最后提高了学生干部的工作潜

力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐构成具有本班特色的优良班风。

第二、加强思想教育。

学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一贡项要任务。因此，在班主任工

作中，我既要引导学生学好功课，以要同科任教师密切配合。平时，我用心地和科任教师互相交

换学生的学习状况，反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对学生的要求，调整学

生的.作业负担，避免学生负担太，影响学生其他方面的发展。

另外，要从学生的实际出发，透过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深

入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及思想品德课是最佳的德育方式。我们明白人是生活

在社会中的人，人与人之间就会有必、须的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的

熏陶、教育。

第三、注对后进生的转化工作。

在我班，后进生在班中为数不多，但无自信心，较懒惰。因此，转化后进生是班主任的一项

必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度

上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于

发现他们的“闪光点。比如：在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言，及时给予肯定、

奖励。课外用心辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他4:创设一个健康良好的环境，也有利于

班群众的建设。

本学期取得了一些成绩，有些学生的学习进步了；有些学生改了一些不