省级职业技能大赛2024(高职组)婴幼儿照护赛项规程（更新）.docxVIP

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XX地区第十八届职业院校技能大赛

婴幼儿照护技能大赛竞赛规程

一、赛项名称

赛项名称：婴幼儿照护

赛项组别：高职学生组、高职教师组

赛项编号：GZ108

二、竞赛目的

婴幼儿照护是重要的民生行业。党的二十大报告指出，在幼有所育上持续用力，并将其作为深入贯彻以人民为中心的发展思想的重要举措之一。为认真落实《中共中央国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》和《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》、国家卫生健康委印发《托育机构保育指导大纲（试行）》、《托育从业人员职业行为准则（试行）》等精神，培养品德高尚、爱岗敬业、素质优良的婴幼儿照护人才。

遵循“基于教学、高于教学、引领教学”的原则，持续激发高职院校与相关部门对婴幼儿照护人才标准及相关专业建设标准的研究，推进“岗课赛证”综合育人，助推婴幼儿照护事业蓬勃发展。通过竞赛全面考核参赛选手的职业素养、婴幼儿照护技能及婴幼儿保教能力，推进专业的教育教学改革，引领高等职业学校适应行业现状及技术发展趋势，提升社会对职业教育的认可度。同时，大赛增进校际办学经验交流，有效检验专业教学改革成效和人才培养质量，以赛促教、以赛促学、以赛促练、以赛促改，推动专业师资培养质量的提升。

（一）落实相关职业能力要求，助推婴幼儿照护教育事业发展

本赛项为贯彻《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》，依据国家卫生健康委《托育机构设置标准（试行）》、《托育机构管理规范（试行）》，技术规范依据《托育机构婴幼儿喂养与营养指南（试行）》、《托育机构婴幼儿伤害预防指南（试行）》等要求进行设计。遵循“基于教学、高于教学、引领教学”的原则，持续激发高职院校与相关部门对早教教师专业标准、高职早期教育专业建设标准的研究，推进“岗课赛证”综合育人，助推婴幼儿照护教育事业蓬勃发展。

（二）检验教育教学改革成效，促进早期教育专业培养质量提升

通过竞赛全面考核参赛选手的职业素养、婴幼儿保教能力及婴幼儿照护技能，推进早期教育专业的教育教学改革，引领高等职业学校适应行业现状及技术发展趋势，提升社会对职业教育的认可度，培养能够顺利进入托育岗位胜任婴幼儿保育与教育工作的实用性高技能人才。

（三）增进校际办学经验交流，助推早期教育专业均衡发展

婴幼儿照护竞赛的举行，能展示高职院校早期教育专业的办学成果，密切职业院校之间的交流与合作，有效检验早期教育专业教育教学改革成效和人才培养质量，更大范围地为早期教育专业在校生提供职业素养与实践技能训练展示与交流的平台，以赛促教、以赛促学、以赛促练、以赛促改，推动早期教育专业师资培养质量的提升。

三、竞赛内容

学生组：

以0-3岁婴幼儿照护活动任务为导向，按照早托机构工作岗位要求，结合当前早托行业工作现状与发展需要，通过赛项更好地提升学生综合职业能力，XX地区职业院校技能大赛婴幼儿照护赛项内容设置如下:

项目1：早期教育教师职业素养综合测评（完成时间70分钟，分值30分）

项目1-1:早期教育教师职业素养测评（完成时间30分钟，分值15分）

早期教育教师职业素养测评部分包括55道单选题、5道多选题、5道判断题、1道情境模拟题，根据答题正确率计算得分。

项目1-2:早期教育保教活动分析（完成时间40分钟，分值15分）

通过观看视频，根据题目要求对婴幼儿的身心发展特点，如认知、动作、语言、情感与社会性等方面进行分析，并对教师的保教言行进行评价分析，提出建议。项目提供3-5分钟左右时长的师幼互动视频。

项目2：婴幼儿保育技能考核与测评（完成时间18分钟，分值35分）

项目2-1:婴幼儿生活照料（完成时间8分钟，分值15分）

运用保育技能对婴儿进行日常生活照料，包括喂奶、拍嗝、换尿布、安抚进行考核，考察选手对婴儿的回应性照护的能力。

项目2-2:婴幼儿保健护理（完成时间6分钟，分值10分）

运用保育技能对仿真婴儿进行抚触按摩，考察选手对婴幼儿的保健护理能力。

项目2-3:婴幼儿急救处理（完成时间4分钟，分值10分）

运用正确的急救措施对一岁以上幼儿进行心肺复苏的应急处理，考察选手对婴幼儿意外伤害的处理能力。

项目3：早期教育亲子活动设计（完成时间7分钟，分值35分）

选手根据给定的素材和婴幼儿年龄段，进行早期教育亲子活动设计，并将设计的教育活动进行试讲展示，主要考查选手的活动设计、组织与实施等综合能力。

赛项名称与分值汇总表

赛场

竞赛项目

竞赛时长（分钟）

项目分值

团队总分

A赛场

早期教育教师职业素养测评

30

15

30

100

早期教育保教活动分析

40

15

B赛场

婴幼儿生活照料

8

15

15

C赛场

婴幼儿保健护理

6

10

20

婴幼儿急救处理

4

10

D赛场

早期教育亲子活动设计

7

35

35

教师组：

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