省级职业技能大赛2024(高职教师组)信息安全管理与评估赛项规程.docVIP

省级职业技能大赛2024(高职教师组)信息安全管理与评估赛项规程.doc

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2024年XX地区第十八届职业院校技能大赛

(高职组)“信息安全管理与评估”赛项规程

一、赛项名称

赛项名称:信息安全管理与评估

英文名称:InformationSecurityManagementandEvaluation

赛项组别:高职教师组

赛项归属:电子信息大类

二、竞赛目的

(一)引领教学改革

本赛项对接全国职业院校技能大赛网络安全项目的技术标准,通过竞赛让参赛选手熟悉全国职业院校技能大赛网络安全项目的职业标准规范,检验参赛选手安全运维、安全审计、网络安全应急响应、数字取证调查、应用程序安全和网络攻防渗透能力,检验参赛队计划组织和团队协作等综合职业素养,强调学生创新能力和实践能力培养,提升学生职业能力和就业质量。

(二)强化专业建设

该赛项衔接国家信息安全技术应用高职专业教学标准,竞赛内容覆盖“网络攻防实训”、“网络安全运行与维护”、“操作系统安全配置”、“Web渗透测试技术”等专业核心课程内容。

(三)促进产教合作

赛项基于信息安全领域主流技术和现行业务流程设计,信息安全行业专家与院校教育专家紧密合作,赛前完成竞赛内容向教学改革的成果转化,实现以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建的教产融合的赛事创新。

三、竞赛内容

(一)重点考核参赛选手安全运维、安全审计、网络安全应急响应、数字取证调查、应用程序安全和网络攻防渗透等综合实践能力,具体包括:

(二)参赛选手能够根据企业所发现的安全事件并做出对应的响应,展开网络安全事件的调查、分析和取证工作,收集、保存、处理、分析和提供与计算机相关的证据,审计黑客的入侵行为,恢复被黑客破坏的文件以及程序。

(三)参赛选手可以利用一系列网络安全攻击渗透工具对所提供的网络安全攻击靶场环境进行综合分析、挖掘和渗透。

(四)竞赛分值权重和时间分布

主要内容

竞赛时长

分值

夺旗挑战CTF(网络安全渗透)

120分钟

1000

四、竞赛方式

本赛项为个人赛,以院校为单位组队参赛,高职教师组由1名选手组成,不得跨校组队,同一学校参赛队不超过2队。

五、竞赛流程

竞赛流程图

(二)竞赛时间表

具体安排如下:

比赛场次根据报名队伍数量另行通知,赛项竞赛时间为2小时,(不含每阶段切换时间)具体安排如下:

日期

时间

事项

参加人员

地点

第一天

(报道)

15:00-15:30

参赛队报到,领取资料

工作人员、参赛队

办公楼

15:30-15:50

领队会

各参赛队领队、裁判长

会议室

15:50-16:20

参观赛场

各参赛队领队

竞赛场地

16:20

检查封闭赛场

裁判长、监督组

竞赛场地

第二天

(比赛)

08:00

裁判进入裁判室

裁判长、现场裁判

竞赛场地

08:40-09:00

参赛代表队就位,宣读考场纪律,赛题发放时间

参赛选手、现场裁判

竞赛场地

09:00-11:00

比赛时间

参赛选手、现场裁判

竞赛场地

11:00-11:30

结果提交时间

参赛选手、现场裁判

竞赛场地

12:35

比赛正式结束

参赛选手、现场裁判

竞赛场地

备注:各阶段在开始比赛时,如果参赛队伍较多,可能分场进行,具体安排待报名结束后,另行通知。

六、竞赛赛卷

赛项执委会下设的命题专家组负责本赛项命题工作。

七、竞赛规则

(一)报名资格

教师组参赛选手须为高等职业学校教师;本科院校中高职类教

师,性别不限。

(二)竞赛工位通过抽签决定,竞赛期间参赛选手不得离开竞赛工位。

(三)竞赛所需的硬件设备、系统软件和辅助工具由赛项执委会统一安排,参赛选手不得自带硬件设备、软件、移动存储、辅助工具、移动通信等进入竞赛现场。

(四)参赛队自行决定选手分工、工作程序和时间安排。

(五)参赛队在赛前10分钟进入竞赛工位并领取竞赛任务,竞赛正式开始后方可展开相关工作。

(六)竞赛过程中,选手须严格遵守操作规程,确保人身及设备安全,并接受裁判员的监督和警示。若因选手因素造成设备故障或损坏,无法继续竞赛,裁判长有权决定终止该队竞赛;若因非参赛选手个人因素造成设备故障,由裁判长视具体情况做出裁决。

(七)竞赛结束(或提前完成)后,参赛队要确认已成功提交所有竞赛文档,裁判员与参赛队队长一起签字确认,参赛队在确认后不得再进行任何操作。

(八)最终竞赛成绩经复核无误及裁判长、监督长签字确认后,在指定地点,以纸质形式向全体参赛队进行公布。

(九)赛项每个比赛环节裁判判分的原始材料和最终成绩等结果性材料经监督组人员和裁判长签字后装袋密封留档,并由赛项承办院校封存,委派专人妥善保管。

(十)赛项结束后专家工作组根据裁判判分情况,分析参赛选手在比赛过程中对各个知识点、技术的掌握程度,并将分析报告报备大赛执委员会办公室,执委员会办公室根据实际情况适时公布。

(十一)赛项每个比赛环节的裁判判分原始材料和最终成

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