2025年高考语文内蒙古卷含解析及答案.docxVIP

2025年高考语文内蒙古卷含解析及答案

2025年高考语文内蒙古卷

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

【文本内容】

（文本内容为论述类文章，涉及文学、历史、哲学等方面的知识。考生需要根据文本内容，分析作者的观点、论据和论证方法。以下为文本节选，具体内容略。）

1.下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.作者在文章开头提出了自己的观点，并通过举例论证来支持这一观点。

B.文章第二段中，作者引用了某位历史学家的观点作为论据，增强了文章的说服力。

C.作者在文章中使用了对比论证的方法，将不同观点进行对比，突出自己的观点。

D.文章结构清晰，逻辑严密，论证充分，令人信服。

【答案】C

【解析】本题考查对文本内容的理解和分析。C项中提到作者使用了对比论证的方法，但文本中并未明显体现出对比论证，故C项错误。

2.以下对文本中提到的某位历史学家的观点，理解错误的一项是（3分）

A.历史学家认为，文化的传承与创新是相辅相成的。

B.历史学家强调，文化的创新需要继承传统，否则将成为无源之水。

C.历史学家主张，文化传承与创新应该在不同领域有不同的侧重点。

D.历史学家认为，文化的传承与创新是一个动态的过程，需要不断地调整和完善。

【答案】C

【解析】本题考查对文本中提到的一位历史学家观点的理解。C项中提到历史学家主张文化传承与创新在不同领域有不同的侧重点，但文本中并未提及这一点，故C项错误。

3.以下对文本作者观点的概括，最准确的一项是（3分）

A.作者认为，文化的传承与创新是相辅相成的，应该重视二者的结合。

B.作者认为，文化的传承与创新是一个动态的过程，需要不断地调整和完善。

C.作者认为，文化的传承与创新应该在不同领域有不同的侧重点。

D.作者认为，文化的传承与创新是一个矛盾统一体，二者不可分割。

【答案】A

【解析】本题考查对文本作者观点的概括。根据文本内容，作者在文章中提出了文化的传承与创新是相辅相成的，应该重视二者的结合，故A项最准确。

（二）文学类文本阅读（14分）

阅读下面的文字，完成4～6题。

【文本内容】

（文本内容为一篇现代小说或散文，考生需要根据文本内容，分析作品的主题、情节、人物形象等。以下为文本节选，具体内容略。）

4.下列对文本主题的理解，不正确的一项是（3分）

A.作品通过讲述一个人的成长故事，揭示了人性的复杂和矛盾。

B.作品通过描绘人物心理变化，反映了社会变革对个人命运的影响。

C.作品通过塑造鲜明的人物形象，展现了不同阶层的生活状态。

D.作品通过讲述一个人的奋斗历程，赞美了坚持不懈、勇往直前的精神。

【答案】C

【解析】本题考查对文本主题的理解。C项中提到作品展现了不同阶层的生活状态，但文本中并未明显体现这一点，故C项错误。

5.以下对文本中主人公形象的分析，不正确的一项是（3分）

A.主人公具有坚定的信念，勇敢面对生活中的困难和挑战。

B.主人公在成长过程中，经历了许多磨难，但始终不忘初心。

C.主人公性格矛盾，既有善良、正直的一面，也有自私、狭隘的一面。

D.主人公在故事中逐渐成熟，成为一个有担当、有责任心的人。

【答案】C

【解析】本题考查对文本中主人公形象的分析。C项中提到主人公性格矛盾，但文本中并未明显体现这一点，故C项错误。

6.以下对文本情节的概括，最准确的一项是（3分）

A.主人公在成长过程中，经历了许多磨难，最终实现了自己的理想。

B.主人公在故事中结识了许多朋友，共同面对生活的困境。

C.主人公在成长过程中，不断追求自我完善，成为一个有担当的人。

D.主人公在故事中，勇敢地追求爱情，最终赢得了对方的芳心。

【答案】A

【解析】本题考查对文本情节的概括。根据文本内容，主人公在成长过程中经历了许多磨难，最终实现了自己的理想，故A项最准确。

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成7～10题。

【文本内容】

（文本内容为一篇古代散文或史书，考生需要根据文本内容，分析作者的观点、论证方法、人物形象等。以下为文本节选，具体内容略。）

7.下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.文中讲述了作者游历名山大川的所见所闻，表达了对祖国山河的热爱。

B.文中通过描绘山水之美，抒发了作者对美好生活的向往。

C.文中揭示了作者对当时社会风气的批判，表现出对道德沦丧的担忧。

D.文中展现了作者深厚的文学功底，令人敬佩。

【答案】C

【解析】本题考查对文本内容的理解和分析。C项中提到文本揭示了作者对