西师版六年级上册数学精品教学课件 第5单元 综合与实践 绘制校园平面图.pptVIP

习题课件·西师版数学六年级上册综合与实践绘制校园平面图第五单元图形变化和确定位置1．在绘制校园平面图时，第一小组的同学测得教学楼一边的长度是36m，画在图上是6cm。他们绘图时用的比例尺是多少？36m＝3600cm6∶3600＝1∶600答：他们绘图时用的比例尺是1∶600。知识点根据物体位置的有关知识解决问题2．第二小组的同学用与上面1题同样的比例尺画旗台，如果旗台长12m，那么画在图上是多少厘米？3．第三小组的同学用与上面1题同样的比例尺画长方形的操场时，长画了10cm，宽画了8cm。他们测量的操场的长和宽实际分别是多少米？操场的实际面积是多少平方米？4．以雕塑为参照点，确定各地点的位置，填写下表。地点方向图上距离实际距离教学楼???实验楼???食堂???正南1cm10m南偏西60°1.5cm15m北偏东45°2cm20m5．以雕塑为参照点，标出下面各建筑物的位置。(1)运动场在雕塑西偏北30°方向30m处。(2)科教楼在雕塑正东方向20m处。(3)图书馆在雕塑北偏东20°方向20m处。提升点1运用确定位置的相关知识解决问题(1)(2)(3)画图如下：6．实验小学操场的跑道长120m，在平面图上量得的长是3cm。在这幅平面图上，还量得学校圆形花坛的直径是0.6cm，这个花坛实际的占地面积是多少平方米？提升点2运用比例尺知识解决问题7.学校操场边有一块草坪，现打算在草坪中间建一个周长是37.68m的圆形喷水池。你能用1∶100的比例尺把这个喷水池的平面图画在下面的长方形里吗？若不能，你认为选择什么样的比例尺合适？课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。