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伤感古诗启蒙美术课件演讲人：日期:
目录CONTENTS01课程定位与教学目标02古诗素材筛选标准03情感表达技法解析04绘画技法启蒙训练05教学流程设计06教学评价与成果展示
01课程定位与教学目标
诗画融合课程性质定义通过古诗的启蒙，引导学生用画笔表达自己的理解和感受。启发学生的想象力将古诗与美术相结合，通过画面来传达古诗中的意境与情感。诗画融合的教学方式通过古诗和绘画的艺术形式，让学生了解和传承中华文化的精髓。传承中华文化
色彩与情感的关联通过色彩的运用来表达古诗中的情感，提高学生的色彩感知能力。古诗的韵律美通过古诗的韵律和节奏，感受古诗的音韵美，提升学生的审美鉴赏力。画面构图与意境营造
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