Unit3_Using_language_随堂练（原卷版）.docxVIP

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Unit3_Using_language_随堂练（原卷版）.docx

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Unit3

SectionⅢGrammar—动词不定式作定语和结果状语

Ⅰ.写出画线部分所作成分

1．Hisambitiontobecometheworldswimmingchampionwasunderstandable.________

2．Doyouhaveanythingtobetakenthere？________

3．Ihurriedtohishouse,onlytofindhimout.________

4．Canyoufindaproperpersontofinishthisjobintime？________

5．Intheendhemadeuphismindtogobytrain.________

6．TheArabwokeuptofindthathiscamelhadputhisheadinsidethetent.________

7．Hewokeuptofindeverybodygone.________

8．Doyouhaveanythingtodotonight？________

9．Shewastooyoungtounderstandthat.________

10．Thepooroftenhavenoroomtolivein.________

Ⅱ.用所给词的适当形式填空

1．Iwaswatchingthewatchallthroughthemeeting,asIhadatrain________(catch)．

2．Wewillbringthebooksforyouwhenwetakepartinthesummercamp________(hold)inyourschoolinJuly.

3．Therearestillmanyproblems________(solve)beforewearereadyforalongstayontheMoon.

4．Anxiously,shetookthedressoutofthepackageandtriediton,only________(find)itdidntfit.

5．Volunteeringgivesyouachance________(change)lives,includingyourown.

6．Whenanewdaybreaks,thewallsmadeofadobes(土坯)havegivenouttheirheatandarenowcoldenough________(cool)thehouseduringthehotday.

Ⅲ.阅读理解

Markwasagreatkidfromatoughneighborhood.Crime,drugs,fightingandpoverty—younametheproblemandhisneighborhoodhadit.Ascholarshipfund(奖学金基金)providedhistuition(学费)forhishighschool,wherehewasagreatbaseballplayer.

Markstruggledintheclassroom,though.Hewasbright,justbehind,duetoamorethandifficulthomeenvironment.Buttherewereproblemsoffindingthetimeforallheneededtodo.After-schooltutoring(指导)seemedimpossiblebecauseofbaseballpractice.SomesuggestedMarkgiveupsportsandconcentrateon“schooling”.But,inreality,ifhewasgoingtoattendcollegehewouldneedhissports;sotomisspracticeandthenperform