2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）——作文素材整理.docx

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（阅读写作强化版）——作文素材整理

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

《小马过河》

从前，有一只小马，它非常勇敢，但有时候也会犹豫不决。有一天，小马的妈妈对它说：“孩子，你已经长大了，应该学会独立生活了。河对岸有一片美丽的草原，你去那里找食物吧。”

小马听了妈妈的话，高兴地答应了。它背起小背包，踏上了去草原的路。走到河边，它看到河水湍急，心里有些害怕。这时，它遇到了小松鼠、小兔子和小猴子，它们告诉小马：“河水很深，过不去的。”

小马犹豫了，不知道该怎么办。突然，它看到了牛伯伯，牛伯伯正在河边喝水。小马跑过去问：“牛伯伯，河水真的这么深吗？”

牛伯伯说：“水不深，只要你勇敢地过河，一定能到达对岸。”

小马听了牛伯伯的话，鼓起勇气，迈开大步，成功地过河来到了草原。

1.小马为什么要去草原？

A.去找朋友

B.去寻找食物

C.去游玩

D.去学习

2.小马在过河之前遇到了哪些动物？

A.小松鼠、小兔子、小猴子

B.小松鼠、小兔子、小猴子、牛伯伯

C.小松鼠、小兔子、小猴子、小马妈妈

D.小松鼠、小兔子、小猴子、小马

3.小马为什么犹豫不决？

A.河水太深

B.害怕牛伯伯

C.害怕河水湍急

D.害怕小松鼠、小兔子、小猴子

4.小马过河后，它来到了哪里？

A.河对岸的草原

B.河对岸的山坡

C.河对岸的森林

D.河对岸的沙漠

5.小马过河成功的原因是什么？

A.它勇敢地迈开了大步

B.它听了牛伯伯的话

C.它有妈妈在身边

D.它有朋友陪伴

6.这篇文章告诉我们什么道理？

A.勇敢面对困难

B.听从长辈的建议

C.有朋友就是好

D.独立生活很重要

二、选词填空

下列各题中，括号内的词语都是根据词语的意思选用的，其中有一项是错误的，请找出错误的一项，并将其改正。

1.（）是人们表达情感、寄托愿望的一种方式。

A.诗歌B.小说C.题目D.古诗

2.（）是一种传统的文学形式，用韵律和节奏表达思想感情。

A.诗歌B.小说C.题目D.古诗

3.（）是一种具有音乐性、节奏性和韵律性的文学体裁。

A.诗歌B.小说C.题目D.古诗

4.（）是一种以叙述故事、塑造人物为中心的文学体裁。

A.诗歌B.小说C.题目D.古诗

5.（）是一种具有情节、人物、环境、主题等要素的文学体裁。

A.诗歌B.小说C.题目D.古诗

6.（）是一种以描绘景物、抒发情感为主的文学体裁。

A.诗歌B.小说C.题目D.古诗

三、句子仿写

1.原句：小马过河，勇敢地迈开了大步。

仿写：小鸟飞翔，自由自在地展开了翅膀。

2.原句：河水湍急，小马犹豫不决。

仿写：山峰险峻，游客小心翼翼地前行。

3.原句：牛伯伯告诉小马：“水不深，只要你勇敢地过河，一定能到达对岸。”

仿写：老师鼓励学生：“努力学习，你一定能取得好成绩。”

4.原句：小马过河成功后，来到了美丽的草原。

仿写：小船划过河面，来到了宽阔的彼岸。

5.原句：这篇文章告诉我们勇敢面对困难。

仿写：这个故事告诉我们团结协作的重要性。

6.原句：小马过河，勇敢地迈开了大步。

仿写：小鹰展翅，勇敢地翱翔在蓝天。

四、古诗文默写

要求：根据提示，默写相应的古诗文。

1.《静夜思》李白：床前明月光，_______。

2.《春晓》孟浩然：_______，处处闻啼鸟。

3.《望庐山瀑布》李白：_______，飞流直下三千尺。

4.《登鹳雀楼》王之涣：_______，欲穷千里目。

5.《江雪》柳宗元：千山鸟飞绝，_______。

五、现代文阅读

阅读下面的短文，回答问题。

《美丽的校园》

我们的校园位于市中心，占地面积约十万平方米。校园环境优美，四季如春。春天，校园里的桃花、樱花竞相开放，吸引了众多游客；夏天，绿树成荫，凉风习习；秋天，金黄的银杏叶铺满校园，景色宜人；冬天，白雪皑皑，仿佛置身于童话世界。

1.我们校园位于哪里？

A.市中心

B.市郊

C.县城

D.乡村

2.我们的校园占地面积是多少？

A.五万平方米

B.八万平方米

C.十万平方米

D.十五万平方米

3.春天，校园里的什么花竞相开放？

A.梨花

B.桃花

C.樱花

D.玉兰

4.夏天，校园里的什么景色让人心旷神怡？

A.绿树成荫

B.金黄银杏叶

C.白雪皑皑

D.竞相开放的桃花

5.秋天，校园里的什么景色宜人？

A.绿树成荫

B.金黄银杏叶

C.白雪皑皑

D.竞相开放的桃花

6.冬天，校园里的什么景色让人仿佛置身于童话世