六上课件习作三：_____让生活更美好.pptx

习作：

_____让生活更美好;任务一：引出话题，明确任务;任务一;同学们,生活中处处充满美好，你在生活中有哪些美好的体验呢？是什么让我们的生活变得如此美好？;城市;高架;旅行，

能欣赏到不一样的风景。;诚信，

让我们的心靠得更近。;美好;本次习作课，我们就要结合大家的习作来举办一次“美好生活分享交流会”，同时通过交流会，发现生活的美好，提升自己的习作。;任务二;______让生活更美好，

因为_____（哪件事），

从中我体会到_______。;请大家自由读一读书上三个泡泡里的内容，想一想三个泡泡中的材料对应的文章结构上有什么不同。;;;音乐让生活更美好;借助思维导图，完成构思;;;方法总结;任务三;确定好文章结构后，如何把这件事的美好展现出来？;①我家住在龙山脚下，虽说山清水秀，然而却属穷乡僻壤之列。我姐高中毕业，因成绩不理想，便决定不再上学了，到县城打工两年，也没挣到多少钱，想去国外打工，爸妈不放心，更不同意。去年暑假，在亲戚们的劝说下，爸妈勉强同意了。姐姐临走时，爸妈送到省城飞机场，泪如雨下，这毕竟是姐姐第一次出这么远的门！此后的日子里，我放学回家听到的第一句话总是“也不知道你姐现在怎么样”。姐姐走后的第一个春节，妈妈边包水饺，边不断擦眼泪，下好水饺后，爸爸眼睛愣愣的，一个也没吃。看到爸爸、妈妈难过的样子，我很揪心！

;②今年暑假，我姐寄回钱来，还有一封信，安慰爸妈尽管放心，还特别嘱咐要给我买一台电脑，让我好好学习，取考上一中，将来考上大学，也圆姐姐的大学梦，我心里别提多高兴了！可是爸爸妈妈想不通，“这是你姐姐的血汗钱，三千多块钱的电脑，太贵了，是我们全年的收入啊！”我软缠硬磨，又给姐姐回信，还请班主任老师帮忙，终于在开学前，爸爸去县城买了台电脑，开通了互联，我实现了在家上的愿望。

;③受益更大的恐怕还是我爸妈，自从接上互联，爸妈脸上的愁云消散了，每天晚上都要我用视频跟我姐对话，爸妈也时不时插上一两句，看到姐她们的宿舍条件很好，生活不差，爸妈心里自然宽慰了许多。这不，在国庆节??上，从视频里看到姐姐她们也在观看我们国家的庆祝晚会，而且有说有笑。爸妈脸上顿时笑逐颜开：“互联还真是个好东西呢！看见你姐我们就放心了。”因为有了互联，我们一家开心快乐了，我们的生活更美好了；因为有了互联，我们一家人虽远隔万里，却也像近在咫尺，其乐融融。;结尾直接写出了自己的感受，表达了自己的看法。叙事时可以在文章的结尾直接写出自己的感受，也可以放在开头或者中间。注意情感表达要真实、适当，不要太多、太滥。;①记得那是小学四年级的一堂美术课，老师让我们画楼梯，并将评选出的优秀作品在学校的宣传栏里展出。这对于擅长静物素描的我来说，可是一个出风头的好机会。于是，还没等同桌苗苗准备好画笔，我已经在铺平的画纸上认认真真勾勒起来。

;②我屏气凝神，每一笔都小心翼翼，生怕一个抖动破坏了我的堡垒。眼看着就要大功告成，突然苗苗不小心碰倒了放在一旁的蓝颜料。顿时，清爽的画面上多了一团蓝墨迹，我傻眼了……一节课的辛苦白费不说，我胸有成足拿奖在握的愿望也灰飞烟灭了……因为还在上课，我气得无处发作。大概知道自己闯祸了，苗苗的表情十分痛苦，两行委屈的泪水从她那黑溜溜的大眼睛里夺眶而出。突然，我有些不忍和心疼。这时，妈妈常说的一句话，“将军额头能跑马，宰相肚里能撑船”闪现在我的脑海里。现在责怪苗苗也不能解决问题，何况，妈妈经常教育我宽容是美德。于是，我整理好思绪，故作轻松地朝苗苗扮个鬼脸：“没关系，看把你吓得，我来想办法！”之后，苗苗那感激的目光，我一辈子也忘不了……

;③第二天，学校的宣传栏里，有五幅楼梯作品同时展出。其中挂在正中间，也是最受欢迎的一张——朴素的楼梯上趴着一只可爱的小狗。小狗脖子上一个大大的蓝色铃铛分外扎眼，衬托得整幅画静中有动，清新活泼。老师评语：想象丰富，创意大胆。而那个蓝铃铛，让我们也成了无话不谈的朋友，友谊是宽容结下的果实。;通过一件事来分享自己的感受，可以直接表达，也可以通过心理、语言、神态、动作、环境等细节描写来表达，这样才能让人感受到你分享的内容，产生共鸣。;方法总结;任务四;个人修改，小组合作，交流评改，小组讨论，推选最优的两篇参加班级的“美好生活分享交流会”。;;习作展示;养花使生活更美好;养花使生活更美好;养花使生活更美好;养花使生活更美好;养花使生活更美好;养花使生活更美好;养花使生活更美好;谢谢