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第1节走进制造
浙教版七年级下
创设情境
在古代,人们将泥土烧制成陶器用于盛物,将蚕丝织造成布匹用于制衣。今天,人们制造食品、手机、汽车、盾构机、潜水器、航母、火箭、卫星……创造了一个日新月异的世界。
世界因制造而变得更美好!
当你穿上衣服,背上书包,骑车来到学校;当你打开书本,编制程序,遨游于知识海洋;当你坐上火车,乘上飞机,穿行于世界各地。你会发现,其实,我们生活在一个人工制造的世界里。
那么,一件件物品是怎么制造的?现代有哪些先进的制造技术?
探究实践
什么是制造?
这种将原材料转化为人类所需产品的工程技术就是制造。
纸张被你折成纸飞机、千纸鹤,制造便发生了:
铁块被工人加工成汤匙、冰箱,制造便发生了。
探究实践
制造门类众多,有电子产品制造、汽车制造、船舶制造、机械制造、化学制造、食品制造、纺织制造、医药制造等细分领域。
制造出的产品创造了一个人工世界,满足了人们的衣食住行、学习娱乐、探索未知等各种需求。
探究实践
衣服是我们的必需品。图5.1-2为从棉花到成衣的制造过程,这一过程涉及哪些制造技术?蕴含哪些科学知识?
思考与讨论
纺纱技术
织造技术
染色、印花技术
缝制、整烫技术
设计、制版、裁剪技术
探究实践
我们所使用的每一件产品,往往都涉及多项制造技术与工程。
产品质量、制造效率与制造技术密切相关,人们一直在开发更先进的制造技术建设更高效的制造工程。
探究实践
我国古代纺织技术
我国古代纺织技术的发展可以追溯到新石器时代。当时人们使用手工纺纱器将棉花、亚麻、蚕丝等纤维材料加工成纱线,然后通过手工织机将纱线织成布匹。
纺车是以毛、棉、麻、丝等纤维材料为原料,通过人力驱动机械,利用旋转抽丝的工艺制造线或纱的设备。纺车通常有一个用手或脚驱动的轮子和一个纱锭。中国古代纺纱工具分手摇纺车、脚踏纺车、大型水力纺车等类型。纺车、织布机等制造技术促进了我国古代纺织业的发展。
科学阅读
1972年,沉睡了千年的马王堆汉墓得以重见天日。出土文物素纱襌(音dān)衣“薄如蝉翼,轻如浮烟”,它长128cm,袖长190cm,质量49g,折叠后可以放入火柴盒中,被誉为西汉纺织业的一大代表作。
探究实践
由使用简单工具的手工制造发展为采用复杂机械的机器制造、自动化制造。
随着社会的进步,制造技术是不断发展的。
当今信息社会的智能制造、纳米制造、生物制造等先进制造技术与工程。
探究实践
纳米制造主要研究纳米结构生长、加工、改性、组装等制造方法与工艺,以生产纳米尺度的结构与器件。如纳米电动机、纳米机器人、分子光电器件、纳米电路、纳米传感器、纳米智能器件。纳米制造大大提升了制造的精度。
纳米制造
探究实践
智能制造是具有感知、决策、执行功能的各类制造装备的统称。它是先进制造技术、信息技术和智能技术的集成与融合。如装有程序控制系统的数控机床,就是一种机电一体化的智能制造设备。
3D打印技术是智能制造的明珠,它以数字模型文件为蓝图,内装有金属、陶瓷、塑料、沙等“打印材料”。与电脑连接后,通过电脑控制,它可以把“打印材料”一层层叠加起来,最终把计算机上的蓝图变成实物。
智能制造
探究实践
生物制造是以微生物细胞生产生物制剂,或以酶蛋白为催化剂进行化学品合成,或以生物质为原料合成能源与材料的制造模式,主要包括基因工程、酶工程、细胞工程、发酵工程等新技术。
生物制造
探究实践
人工合成淀粉技术
2021年,中国科学家历时6年多,实现了二氧化碳到淀粉的人工合成。这项技术只需要水、二氧化碳和电,不依赖光合作用,被誉为“将是影响世界的重大颠覆性技术”。淀粉人工合成是一种新型生物制造技术,为农业生产、工业生物制造提供了一个新的途径,具有非常重大的推进意义。如果未来二氧化碳人工合成淀粉的成本能够降低,具有了经济可行性,将会节约耕地和淡水资源,避免农药、化肥等对环境的负面影响,提高人类粮食安全水平,为实现“碳达峰”和“碳中和”提供了一种新的技术路线。
科学阅读
探究实践
制造业是国民经济的基础,是立国之本、强国之基、兴国之器。
从2012年到2021年的十年间,从奋斗者号探测万米深海沟,到C919大型客机成功飞行,再到嫦娥探月、祝融探火、羲和逐日、北斗组网……一大批重大工程引领中国制造业不断攀上新高度。
探究实践
在一些重要的制造业领域,中国已经具有全球领先的竞争力,如轨道交通、通信装备、输变电装备的制造工程。
当令世界正经历百年未有之大变局,我国在制造技术与工程方面也面临诸多新挑战,如芯片制造、航空发动机、极小径铣刀、超精密抛光工艺扫描电子显微镜等关键制造技术落后于世界发达国家。
探究实践
选择一项全球领先的中国制造技术,从制造技术水平、工程建设情况以及对人们生活、社会发展的影响等方面入手,基于数据与证据进行调查分析,并向他人介绍你的分析结果。
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