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基于探究式学习的高中化学教学策略与学生创新能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨基于探究式学习的高中化学教学策略，以及如何通过这些策略培养学生的创新能力。通过对探究式学习的内涵、重要性以及现有教学策略的分析，本文提出了一系列创新的教学方法，以期提高高中化学教学质量，促进学生创新能力的全面发展。

关键词：探究式学习；高中化学；教学策略；创新能力

一、引言

（一）探究式学习的内涵及其在高中化学教学中的重要性

1.探究式学习的内涵

探究式学习作为一种以学生为主体的教学模式，强调学生在学习过程中主动发现问题、分析问题、解决问题。在高中化学教学中，探究式学习要求学生通过实验、观察、思考、讨论等途径，深入