4.4.2+血流的管道——血管+课件-2024--2025学年人教版生物七年级下册.pptxVIP

4.4.2+血流的管道——血管+课件-2024--2025学年人教版生物七年级下册.pptx

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人教版(2024)生物七年级上册

第四单元

人体生理与健康

新课导入

在我们的日常生活中有各种各样的“通道”。那在我们体内有没有类似的“通道”呢？

第四章人体内物质的运输

第二节血流的管道——血管

人教版(2024)生物七年级上册

想一想议一议

为什么会有不同的出血情况呢？

不同的血管中血流情况不同。

实验探究

观察小鱼尾鳍内血管及血液的流动

实验目的

①观察血液在血管内的流动。

②尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况。

材料用具

尾鳍色素少的活的小鱼、显微镜、培养皿、滴管、纱布、载玻片

色素少便于观察

只有活的小鱼血管内的血液才会流动

方法步骤

①用湿

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