湖南省长沙市第一中学2025届高三下学期模拟考试（二）语文试题（含答案）.pdf

事件虽小，却借之表现了为人应当坦荡无私、知错能改的大主题。(每2分，共6分。意思对即可)

10.CEG(原文为“尝命写《列女传》以装屏风，于时无本，世南暗书之，一无遗失”,译为“虞世南曾经受命书写

《列女传》用来装饰屏风，当时没有现成的书，虞世南就凭记忆将书默写了出来，没有一点差错”。)

11.A(A项，原文中的“寇”为名词，指敌人、仇人。B项，“吾尝终日而思矣”的“而”表修饰。D项，“唯君图之”

的“图”意为“考虑”。)

12.B(“臣下仍会将其视作一国之君为其效劳”错误，“则臣视君如国人”应理解为“臣下就会把君主当一般不相干

的人”。)

13.(1)臣子有缘故而离开，那么君主派人引导送他离开边界，并且派人先到他要去的地方(作一番布置)。(省略句，

补出主语“臣子”;道，通“导”,引导；所往，要去的地方，各1分，句意通顺1分)

(2)我有一点小的善意，他必定顺应并成就它；我有一点小的过失，他必定冒着触犯我的危险向我进谏。(善，善

意、善举；成，成就，成全；犯颜，冒犯君主或尊长的威严，各1分，句意通顺1分)

14.①嘉奖采纳虞世南谏言，亲近礼遇他；②称赞虞世南的“五绝”;③虞世南去世后，举哀痛哭，多与封赏；④视

虞世南为知音，命人到其灵帐前读焚诗稿；⑤为其绘制画像，供奉于凌烟阁。(每点1分，答对五点给满分，其

他答案言之成理即可)

15.A(诗歌并非“开始追忆旧景”,而是实写眼前落入敌手的山川之景，此处春天正与国中无异，抒发的是对山川

依旧、人事皆非的感慨及对失陷于辽的祖国河山的无限依恋之情。)

16.①诗人乘着春风，跃马扬鞭踏上契丹所占国土，却似乎感觉是来到了“旧山河”,没有一丝脚踏异国土地的感觉。

(2分)②中间两联写景生动，抒发着诗人对祖国河山的无限依恋与热爱。(2分)③尾联以不见迎春花作结，纠正

回家的错觉，与首联呼应，蕴藏着诗人收复国土的理想。(2分)

17.(1)封狼居胥赢得仓皇北顾

(2)是故弟子不必不如师师不必贤于弟子

(3)示例一：风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回(杜甫《登高》)

示例二：清晨泛中流羽族满汀渚(高适《自淇涉黄河途中作十三首》)

示例三：关关雎鸠在河之洲(《诗经·关雎》)

(每空1分，添字、漏字、错字则该空不得分)

18深度睡眠是人体在睡眠中呈现生长激素激增、体温下降、心肌供血量增加的修复性生理活动。(三个关键特征，.

每个1分；本质属性“修复性生理活动/阶段”1分；下定义的基本句式1分)

【解析】关键特征：生长激素激增、体温下降、心肌供血量增加。本质性：修复性。下定义的基本句式通常遵

循“被定义对象是(种差)的(属概念)”的结构。

19示例：A息息相关B雪上加霜/火上浇油(每空1分，有错别字不给分).

20.示例：甲：减少能量消耗乙：改善睡眠质量需多管齐下/减少睡眠障碍有很多方法(每句2分，符合情境即可)

21.示例：写作绝非文字的堆砌，而是思维的火花。(结构1分，前一句“写作”1分，后一句“思维”1分)

【解析】保持“绝非……而是……”的结构，需贴合“写作”与“思维的关联。

22.①零点以后，越晚上床，入睡越困难。②相比年轻人，老年人在晚上十一点以后的入睡困难程度陡增。(每个要

点2分，大意对即可，其他答案言之成理亦可酌情给分)

23.【审题指导】这句话出自希腊哲学家苏格拉底，之所以不标明出处为“苏格拉底”,是希望考生不受局限，更普

遍地去谈论这个话题。考生可以结合当下社会各方面一些“改变”的热点现象来谈。

这个材料我们应拆分为两部分来理解。

第一部分，苏格拉底所说的“改变的秘诀，是集中你的所有能力”,这就意味着你需要全身心地投入改变中。

第二部分，改变“不是摧毁旧的，而是创造新的”,即并不是要否定昨天的自己，而是要在昨天的基础之上

构建新的自己，以期抵达明天的自己，那些觉得否定昨天的自己就是改变、就是创新的人，不过是在自欺

欺人。现在往往有一种误解认为：改变就是要彻底摆脱过去，摒弃旧有的观念、习惯或者生活方式。然而，这样

做的话往往只会让我们陷入更大的困惑和混乱。因为我们的过去，无论好坏，都是我们生活的一部分，是我们的

经验和教训，是我们成长的基石。摧毁旧的并不能带来真正的改变，反而可能让我们迷失方向，失去自我。