小学运动会组织形式创新对学生体育兴趣和锻炼行为的促进作用论文.docx

小学运动会组织形式创新对学生体育兴趣和锻炼行为的促进作用论文

摘要：本文旨在探讨小学运动会组织形式创新对学生体育兴趣和锻炼行为的促进作用。通过分析现有运动会组织形式的不足，提出创新运动会组织形式的具体策略，以期为提高学生体育兴趣和锻炼行为提供理论支持。

关键词：小学运动会；组织形式创新；体育兴趣；锻炼行为

一、引言

（一）现有运动会组织形式的不足

1.传统运动会项目设置单一，缺乏趣味性

在传统的小学运动会中，项目设置往往局限于田径、球类等少数项目，这些项目虽然具有竞技性，但对学生而言，可能过于单一和枯燥。学生在参与过程中难以体验到体育运动的乐趣，从而影响他们对体育运动的兴趣和锻炼行为的培养。