难点详解青岛版9年级数学下册期末试题附参考答案详解(完整版).docxVIP

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青岛版9年级数学下册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、“某彩票的中奖率是1%”,下列对这句话的理解,说法一定正确的是()

A.买1张彩票肯定不会中奖 B.买100张彩票肯定会中1张奖

C.买1张彩票也可能会中奖 D.一次买下所有彩票的一半,肯定1%张彩票中奖

2、将三个相同的正方体搭成如图所示的几何体,则该几何体的主视图是()

A. B. C. D.

3、一台印刷机每年可印刷的书本数量y(万册)与它的使用时间x(年)成反比例关系,当x=2时,y=20.则y与x的函数图象大致是()

A. B.

C. D.

4、已知a,b是非零实数,|b|>|a|,二次函数y1=ax2﹣bx与一次函数y2=ax﹣b的大致图象不大可能的是()

A. B.

C. D.

5、一个几何体如图水平放置,它的主视图是()

A. B.

C. D.

6、下列说法正确的是(???????)

A.“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间都在降雨

B.“抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示每抛2次就有一次正面朝上

C.“彩票中奖的概率为1%”表示买100张彩票肯定会中奖

D.“抛一枚正方体骰子,朝上的点数为2的概率为”表示随着抛掷次数的增加,“抛出朝上的点数为2”这一事件发生的频率稳定在附近

7、点A(m,y1),B(n,y2)均在抛物线y=(x﹣h)2+7上,若|m﹣h|>|n﹣h|,则下列说法正确的是()

A.y1+y2=0 B.y1﹣y2=0 C.y1﹣y2<0 D.y1﹣y2>0

8、如图,是由5个大小相同的小正方体搭成的几何体,它的左视图是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,AB=4,点M为线段AB上的一个动点,在AB同侧分别以AM和BM为边作等边△AMC和等边△BMD,则线段CD的最小值为_____.

2、在函数y=中,自变量x的取值范围是_____.

3、若抛物线y=(a-1)x2(a为常数)开口向上,则a的取值范围是_______.

4、若二次函数y=ax2+bx+c(a、b、c为常数)的图象如图所示,则关于x的不等式a(x+2)2+b(x+2)+c<0的解集为_______.

5、一个不透明的口袋中放着若干个红球和白球,这两种球除了颜色以外没有任何其它区别,袋中的球已经搅匀,从口袋中随机取出一个球,取出红球的概率是.如果袋中共有32个小球,那么袋中的红球的个数为_____个.

6、如图,已知抛物线与x轴交于,两点,且,,则下列结论:①;②若点,是该抛物线上的点,则;③(t为任意数);④.其中正确的有______.

7、若函数的图象与坐标轴有三个交点,则c的取值范围是______________.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、计算:

(1)解不等式组;

(2)二次函数y=kx2﹣8x+4与x轴有交点,求k的取值范围.

2、2021年是中国共产党成立100周年,为了讴歌党的光辉业绩,继承和发挥党的光荣传统和优良作风,现从1班和2班各随机抽取20名参赛学生的成绩(百分制,单位:分)进行整理、描述和分析:

竞赛成绩如下:

1班:52,78,81,86,77,83,92,87,72,81,93,98,81,69,87,86,80,81,82,94

2班:87,77,90,79,93,83,88,84,82,94,86,88,57,68,89,59,81,90,88,95

分组整理,描述数据:

1班2班抽取学生的测试成绩统计表(90分及以上为优秀)

分组

1班

2班

统计

频数

统计

频数

50≤x≤59

1

2

60≤x≤69

1

1

70≤x≤79

3

2

80≤x≤89

正正一

11

正正

10

90≤x≤100

4

5

年级

平均数

中位数

众数

优秀率

1班

82

a

81

20%

2班

82.9

86.5

b

25%

根据以上信息,回答下列问题:

(1)1班80分以下的有人;

(2)表中a=,b=;

(3)该校1班有50人、2班有60人参加了此次测试,估计参加此次测试成绩为优秀的学生人数;

(4)根据以上数据,你认为1班2班那个班

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