强化训练鲁教版(五四制)8年级数学下册测试卷附参考答案详解【综合题】.docxVIP

强化训练鲁教版(五四制)8年级数学下册测试卷附参考答案详解【综合题】.docx

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鲁教版(五四制)8年级数学下册测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图是某数学兴趣小组设计用手电筒来测量某古城墙高度的示意图,在点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好射到古城墙CD的顶端C处,CD⊥BD,且测得AB=4m,BP=6m,PD=12m,那么该古城墙CD的高度是()

A.8m B.9m C.16m D.18m

2、下列计算正确的是()

A. B. C. D.

3、定义运算:.例如:.则方程的根的情况为().A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根

C.没有实数根 D.以上结论都不对

4、如图,将矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点A恰好与点C重合,点B的对应点为点B′,若DC=4,AF=5,则BC的长为()

A. B. C.10 D.8

5、如图,点P在ΔABC的边AC上,下列条件中不能判定的是()

A. B. C. D.

6、已知,则的值为()

A. B. C. D.

7、下列计算中,正确的是()

A. B. C. D.

8、如图,直线l上有三个正方形A、B、C,若正方形A、C的边长分别为4和6,则正方形B的面积为()

A.26 B.49 C.52 D.64

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,E为AD边上的一个动点,连接BE,将AB沿着BE折叠得到AB,A的对应点为A,连接AD,当A′B⊥AD时,∠ADE的度数为______.

2、已知如图,在矩形ABCD中,点E、F分别是AD、BC上一点,将四边形ABFE沿着EF折叠,点B恰好与点D重合,点A与点A重合,∠ADC的角平分线交EF于点O,若AE=5,BF=13,则OD=_____.

3、如图在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是AO,AD的中点,若cm,cm,则________cm.

4、在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,BD⊥DE交AC的延长线于点E,则DE=_____.

5、如图,已知AB⊥BD,ED⊥BD,C是线段BD的中点,且AC⊥CE,ED=2,BD=8,那么AB=___.

6、如图,四边形ADEF为菱形,且,,那么______.

7、设a,b是方程x2+x﹣2022=0的两个实数根,则(a﹣1)(b﹣1)的值为_____.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、如图,E是矩形ABCD边AB的中点,F是BC边上一点,线段DE和AF相交于点P,连接PC,过点A作交PD于点Q.

(1)求证:;

(2)已知,,,求BF的长;

(3)当F是BC的中点时,求的值;

2、已知平行四边形ABCD,AC是它的对角线.

(1)用尺规作AC的垂直平分线EF,垂足为O,EF交AB于点E,交CD于点F(不写作法,但要保留痕迹);

(2)连接AF、CE,求证:四边形AFCE是菱形;

3、如图,在中,,,点为的中点,点从点出发,沿以每秒2个单位长度的速度向终点运动,点出发后,过点作,交于点,连接.设点的运动时间为.

(1)用含的式子表示的长;

(2)求证:是等腰三角形;

(3)当时(点和点,点和点是对应顶点),求的值;

(4)连接,当的某一个顶点在的某条边的垂直平分线上时,直接写出的值.

4、如图,已知菱形ABCD中,分别以C、D为圆心,大于CD的长为半径作弧,两弧分别相交于M、N两点,直线MN交CD于点F,交对角线AC于点E,连接BE、DE.

(1)求证:BE=CE;

(2)若∠ABC=72°,求∠ABE的度数.

5、计算:

(1)(-)×;

(2)2-6+;

(3)-;

(4)(-1)2-(1-)(1+).

6、如图,直角△ABC中,AB⊥AC,AD⊥BC,证明:AB2=BD?BC,AC2=CD?BC,AD2=BD?CD.

7、解下列方程:

(1)(x-1)2=4;

(2)x2+3x-4=0;

(3)(4x-3)(1-x)=0;

(4)(x-1)2=2(x-1).

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据反射的性质可得∠APE=∠CPE,则有∠APB=∠CPD,从而可得△ABP∽△CDP,由相似三角形的性质即可求得CD的

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