《迷娘（之一）》课件25张.pptx

迷娘;

这是一首被贝多芬、舒伯特、舒曼、柴科夫斯基等世界著名作曲家谱曲达百次以上的诗歌；

这是一首被海涅称为“一支写出了整个意大利的诗歌”;

这是被恩格斯称为“最伟大的德国人”,也是世界上称得上最伟大的

少数几个文学家的诗歌……;

学习目标

1.在反复诵读中理解诗歌内容，体会诗歌情感的流动。;

作家作品

歌德(1749-1832),18世纪中叶到19世纪初德国和欧洲最重要的剧作家、诗人、思想家，恩格斯称他为“最伟大的德国人”。他一生跨两个世纪，正当欧洲社会大动荡大变革的年代。封建制度的日趋崩溃，革命力量的不断高涨，促使歌德不断接受先进思潮的影响，从而加深自己对于社会的认识，创作出当代最优秀的文艺作品

歌德除了诗歌之外，在小说、戏剧、文艺理论、哲学、历史学、造型设计等方面，都取得了卓越的成就。他的《葛兹·冯·伯里欣根》是德国第一部现实主义历史剧，《少年维特之烦恼》是一部书信体小说，《浮士德》是一部现实主义和浪漫主义结合得十分完好的诗剧。;

写作背景

《迷娘》创作于1783年之前，后收入歌德长篇小

说《威廉·迈斯特的学习时代》,作为小说人物迷娘的唱词。1776年，歌德作为枢密公使馆参赞开始为魏玛公国服务，并获得了更多的政治任务。179年他被提升为枢密顾问，在魏玛进行政治改革。歌德厌倦了魏玛公国小朝廷的庸俗公务，一心想要逃避这种烦闷的

生活。在作《迷娘曲》之前，歌德已经两次从山上眺望过山南的意大利；在作此诗后的1786年6月，歌德前往意大利，居住了近两年的时间，在古老文化中汲取了创作养分。;

资料链接

竹LM年3

《迷娘》中的迷娘是马戏团里一个走钢丝的演员，后来被主人公威廉·迈斯特赎买，收留在身边，是小说中最动人的人物。

她是一位性格内向、身体瘦弱的少女，却有着迷一样的性格魅力。

她出生于意大利，是一个贵族与自己的妹妹私通生下的孩子。她很小的时候就被人诱拐到德国，过着饥寒交迫、颠沛流离的生活。她的父亲后来流落街头，以弹琴卖艺为生，后来也被威廉·迈斯特收留。

迷娘自从遇到迈斯特，??过上了最美好最幸福的日子，并且强烈地爱

上了迈斯特。可是由于疾病，她不久就去世了。

《迷娘》就是在这样的背景下产生的一首委婉优美的诗歌。;

学习活动壹知人论世

·迷娘，贵族出身，身世悲惨，幼年时便被诱

拐到德国，流落至杂技团，过着颠沛流离的生活。后来，她被威廉·迈斯特收留，过上了稳定的生活，同时她也深深爱上了这位年轻正直的商人。不管是对威廉·迈斯特，还是对故国意大利，迷娘都爱而不得，只能通过歌曲抒发情感。;

学习活动贰—初读感知

自由朗读诗歌，说说诗歌写了什么内容?体现了什么感情?;

依据提示补充空缺内容。

1、诗的第一节唱出了迷娘对故国意大利的

真挚动人的怀念与由衷的赞美

“你知道吗”用“你”作用O

拉近与倾诉对象的距离

“你可知道那地方”有什么好处：

呼应首句，反复探问，把思念之情表达得更加深长。;

依据提示补充空缺内容。

“前往，前往”呼唤表达情感：O

把无法自抑的感情推向极致

“我愿跟随你，爱人啊，随你前往!”运用哪种抒情方式_O

直抒胸臆，表达要同“爱人”返回故乡的热望和

决心。迷娘自从遇到迈斯特便深深地爱上了他，

所以这里称其为“爱人”;

·你知道吗，那柠檬花开的地方，·茂密的绿叶中，橙子金黄，

·蓝天上送来宜人的和风，

·桃金娘静立，月桂梢头高展，·你可知道那地方?

·前往，前往，

·我愿跟随你，爱人啊，随你前往!

·你可知道那所房子，圆柱成行，·厅堂辉煌，居室宽敞明亮，

·大理石立像凝望着我：

·人们把你怎么了，可怜的姑娘?

·你可知道那所房子?

·前往，前往，

·我愿跟随你，恩人啊，随你前往!

·你知道吗，那云径和山岗?

·驴儿在雾中觅路前进，

·岩洞里有古老龙种的行藏，·危崖欲坠，瀑布奔忙，

·你可知道那座山岗?

·前往，前往，

·我愿跟随你，父亲啊，随你前往!;

内容;

内容;

蒹葭

兼葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。

溯游从之，宛在水中央。兼葭萋萋，白露未晞。

所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中坻。兼葭采采，白露未已。

所谓伊人，在水之诶。

溯洄从之，道阻且右。

溯游从之，宛在水中沚。;

观点一：“爱人”“恩人”“父亲”是同一个人，即威廉·迈斯特。迷

娘在内心深深地爱着他，可是又知道自己的爱情是无法实现的，于是就从