三年级上册教学教学计划.docx

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三年级上册教学教学打算3

三年级上册教学教学打算3篇

三年级上册教学教学打算篇1

一、学情简析

一、学情简析

三年级是小学生学问、力量、情感价值观形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的生疏,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步生疏了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强,绝大局部学生乐于这一门课程的学习,能乐观参与到本课程的课内外学习活动中去。三年级三个班共139人,学生集体主义荣誉感都比较强,大局部都乐观向上,勤奋刻苦,能够相互帮助,相互探讨问题,勤于思考,勇于发言,大多都能听从教师指导,遵守学校纪

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