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人教版数学五年级下学期期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.将图形A(?),可以得到图形B。
A.向右平移3格,再绕O点逆时针旋转90°
B.向右平移5格,再绕O点顺时针旋转90°
C.向右平移3格,再绕O点顺时针旋转90°
2.从左面看到的是(??)。??
?
A.???????B.???????C.?
3.如果3?5是3和5的倍数,那么横线上可能是(?)。
A.1、4、7???B.2、5、8???C.任何数
4.既是2的倍数,又是3和5的倍数的最大两位数是(?)。?
A.90?????B.96?????C.99
5.从正面观察,所看到的图形是(?)。?
A.???B.???C.?
6.既能被3整除又能被5整除的数是(?)。
A.39????B.230????C.645
二.判断题(共6题,共12分)
1.两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。(??)
2.个位上是0的自然数既是2的倍数又是5的倍数。(??)
3.一个几何体从前面看到的形状是,那么摆这个几何体至少用3个小正方体。(??)
4.根据三个方向观察到的形状摆小正方体,只能摆出一种几何图形。(??)
5.连续三个自然数的和一定是3的倍数。(??)
6.一个三位数,个位上的数字是0,并且是3的倍数,这个数一定是2、3、5的公倍数。(??)
三.填空题(共6题,共13分)
1.容器容纳物体的(??),叫做物体的容积。
2.写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。(12小时制)
????
?(??)时??(??)时??(??)时
3.旋转不改变图形的(??)和(??),只改变图形的(??)。图形的平移不改变(??)和(??),只改变图形的(??)。
4.一个正方体棱长总和是60厘米,一条棱长是(??)厘米。
5.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是数字是0,十位上的数字既不是质数也不是合数,个位上是10以内最大的合数,这个数是(?)。
6.既是2的倍数,又是3的倍数的数一定是(?)的倍数。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共14分)
1.画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。
2.
(1)用数对表示出A点和B点的位置,A(???),B(???)。
(2)以A点为中心,将原图逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)以AC所在直线为对称轴,画出图形的另一半,使它成为轴对称图形。
再将得到的图形向右平移6格,画出移动后的图形。
六.解答题(共6题,共31分)
1.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)
2.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?
3.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?
4.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?
5.晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?
6.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.B
6.C
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
三.填空题
1.体积
2.2;5;3
3.大小;形状;位置;大小;形状;位置
4.5
5.2019
6.6
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.
2.(1)(3,4);(5,1)
(2)
(3)
六.解答题
1.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意;?40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;
40=4×10,排成4行,符合题意;排成10行,符合题意;
40=5×8,排成5行,符合题意;排成8行,符合题意;
所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法;
答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法
2.解:原来杯口朝上,
由于当翻动奇数次时,杯口向下,偶数次时,杯口向上,
10与100为偶数,则翻动10次与100次时,杯口都向上,
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