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人教版数学小学五年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个偶数与一个奇数相乘的积,(?)。?
A.一定是奇数???B.一定是偶数???C.可能是奇数也可能是偶数
2.一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米。如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加(?)。?
A.2ab立方米??B.2abh立方米??C.(h+2)ab立方米???
3.要使四位数42?7是3的倍数,横杠内应填(?)。
A.0、3、6、9????B.2、5、8????C.任何数字
4.添一个同样大的正方体,使下图的物体从上面看形状不变,有(??)种不同的摆法。
??
A.3??????B.4??????C.5
5.下面图形,最容易稳定立住的图形是(??).
A.???B.???C.
6.下图是小明每天上学走的路程统计图,那么他从家到学校需要走(?)千米。?
A.5?????B.2.5?????C.10
二.判断题(共6题,共12分)
1.站在不同的位置观察长方体,每次最多能看到六个面。(??)
2.奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数。(??)
3.当禁止通行时,公路收费站的横杆一定是按逆时针方向旋转了90度。??(?)
4.任意的两个不同的奇数的乘积一定还是奇数。(??)
5.一个合数的因数个数一定比一个质数的因数的个数多。(??)
6.如果是假分数,那么a大于6。(?)
三.填空题(共6题,共12分)
1.一个三位数,同时是2、3、5的倍数,这样的三位数中,最小的是(?)。
2.空中缆车的运动可以看作是(??)现象,玩呼啦圈时哗啦圈的运动可以看作是(??)现象。
3.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长(??)米。
4.填一填。
600分=(??)时???5升=(??)毫升???9000毫升=(??)升
5.150g用分数表示是(??)kg,用小数表示是(??)kg,15时用分数表示是(??)日,用小数表示是(??)日。
6.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是(??)cm3。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共12分)
1.画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。
2.看图回答问题。
(1)以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。
(2)将图形B绕点O顺时针旋转90°,得到图形C。
(3)将图形C向右平移5格,得到图形D。
六.解答题(共6题,共28分)
1.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?
2.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)
3.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?
4.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.
5.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?
6.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.B
6.A
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
三.填空题
1.120
2.平移;旋转
3.10
4.10;5000;9
5.;0.15;;0.625
6.7
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.
2.如图:
六.解答题
1.解:①120个位是0,能被2整除,
所以每2个装一袋,能正好装完;
答:能正好装完.
②1+2=3,能被3整除,
所以每3个装一袋,能正好装完;
答:能正好装完.
③120个位上是0,能被5整除,
所以每5个装一袋,能正好装完;
答:能正好装完
2.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意;?40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;
40=4×10,排成4行,符合题意;排成10行,符合题意;
40
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