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2025中小学教师入编考试公共基础知识题库(含参考答案)

一、单项选择题

1.教育心理学的创始人是（）。

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.加涅

答案：A

2.我国最早采用班级授课制的学校是（）。

A.京师同文馆

B.清华大学

C.京师大学堂

D.蒙养院

答案：A

3.个体主观能动性的最高层次是（）。

A.生理活动

B.心理活动

C.社会实践活动

D.物质活动

答案：C

4.教师职业的最大特点在于职业角色的（）。

A.多样化

B.专业化

C.单一化

D.崇高化

答案：A

5.学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法是（）。

A.演示法

B.实验法

C.实习作业法

D.讨论法

答案：B

6.德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

7.班主任工作的中心环节是（）。

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

答案：B

8.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是（）。

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

答案：D

9.世界上最早的一部教育专著是（）。

A.《学记》

B.《论语》

C.《大教学论》

D.《普通教育学》

答案：A

10.主张“有教无类”的中国古代教育家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩非子

答案：A

11.教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或采取现代化视听手段等，指导学生获得知识或巩固知识的方法是（）。

A.演示法

B.实验法

C.参观法

D.练习法

答案：A

12.学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是（）。

A.练习法

B.实验法

C.实习作业法

D.实践活动法

答案：A

13.德育中的基本方法是（）。

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.陶冶教育法

D.实际锻炼法

答案：A

14.班主任了解学生最基本的方法是（）。

A.观察法

B.谈话法

C.问卷法

D.调查访问法

答案：A

15.教师在教学中最首要的角色是（）。

A.知识的传授者

B.学者和学习者

C.学生心灵的培育者

D.教学活动的设计者、组织者和管理者

答案：A

16.下列哪一项不属于认知策略（）。

A.复述策略

B.精细加工策略

C.计划策略

D.组织策略

答案：C

17.学习动机中最现实、最活跃，并带有积极情绪色彩的成分是（）。

A.学习需要

B.认知兴趣

C.学习目的

D.学习理想

答案：B

18.耶克斯-多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是（）。

A.正相关

B.负相关

C.倒U型关系

D.无关系

答案：C

19.按照迁移内容的抽象与概括水平进行划分，学习迁移可以分为（）。

A.水平迁移与垂直迁移

B.正迁移与负迁移

C.一般迁移与具体迁移

D.顺向迁移与逆向迁移

答案：A

20.一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片、谈论猫，再让他远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他用手触摸猫，逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为（）。

A.松弛训练

B.肯定性训练

C.系统脱敏疗法

D.合理情绪疗法

答案：C

二、多项选择题

1.教育的社会属性包括（）。

A.永恒性

B.历史性

C.相对独立性

D.阶级性

答案：ABC

2.教师的专业素养包括（）。

A.职业道德素养

B.知识素养

C.能力素养

D.心理素养

答案：ABCD

3.教学过程的基本规律有（）。

A.间接经验与直接经验相结合的规律

B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律

C.掌握知识与发展智力相统一的规律

D.传授知识与思想品德教育相统一的规律

答案：ABCD

4.德育的途径主要有（）。

A.政治课与其他学科教学

B.课外活动与校外活动

C.劳动

D.班主任工作

答案：ABCD

5.班级管理的模式有（）。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

答案：ABCD

6.加涅按学习结果将学习分为（）。

A.智慧技能的学习

B.认知策略的学习

C.言语信息的学习

D.