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人教版小学五年级下册数学期末卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一个数既是48的因数，又是6的倍数，这个数不可能是（??）。??

A.48??????B.24??????C.16??

2.从正面观察，所看到的图形是（?）。?

A.???B.???C.?

3.教室门的打开和关闭，门的运动是（??）现象。????

A.平移????B.旋转????C.平移和旋转

4.从右面观察，所看到的图形是（??）。??

A.????B.????C.

5.添一个同样大的正方体，使下图的物体从上面看形状不变，有（??）种不同的摆法。

??

A.3??????B.4??????C.5

6.我们在画长方体时一般只画出三个面，这是因为长方体（?）。?

A.只有三个面??B.只能看到三个面??C.最多只能看到三个面

二.判断题(共6题，共12分)

1.正常行走的时针，在做旋转运动。??（??）

2.一个平行四边形绕一点逆时针旋转了90°，这个平行四边形的位置发生了改变，形状和大小也发生了改变。??（?）?

3.5.6÷8＝0.7，5.6是8和0.7的倍数，8和0.7是5.6的因数。（??）

4.a（a1）的所有因数都小于a。（??）

5.比较可知：1立方米比1平方米大。（??）

6.互质的两个数，至少有一个数一定是奇数。（??）

三.填空题(共6题，共16分)

1.在括号内填上“升”或“毫升”。

一瓶眼药水大约15（??）??家用浴缸大约能装水300（??）??一桶大豆油5（??）

2.填一填。

（1）指针从A开始，（??）时针旋转90°到B。

（2）指针从C开始，逆时针旋转（??）到B。

（3）指针D开始，逆时针旋转90°到（??）。

3.两个同样的正方体可以拼成一个（?）体；最少（?）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（?）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

4.图形2绕点A顺时针旋转（??），与图形1合成一个长方形；图形3向右平移（??）格，与图形4合成一个长方形。

5.计量液体的单位有（??）和（??），它们之间的关系是（??）。

6.在溜冰时，人的前行是（??）现象，溜冰鞋底下的轮子运动是（??）现象。选出正确答案：（旋转、平移）

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共14分)

1.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形。

2.

（1）点M的位置可用数对（???）表示，点N的位置可用数对（???）表示，点P的位置可用数对（???）表示。

（2）从方格图上标出点L（3，5）并把M、N、P，L四个点用线依次连成一个平行四边形，再绕P点顺时针旋转90°。

六.解答题(共6题，共30分)

1.有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？

2.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）

3.一个杯子，杯口朝上放在桌上，翻动一次，杯口朝下.翻动两次，杯口朝上…翻动10次呢？翻动100次？105次？

4.晚上小明家正开着灯在吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了50下呢？

5.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本，售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗？为什么？

6.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说：“两个质数之和一定是质数”.乙说：“两个质数之和一定不是质数”.丙说：“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.B

6.C

二.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

三.填空题

1.毫升；升；升

2.（1）顺；（2）90°；（3）C

3.长方体；8；4

4.90度；4

5.升；毫升；1升=1000毫升

6.平移；旋转

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.由题意知，找到A的对应点A′，B的对应点B′，然后连接OA′，OB′，A′B′，三角形OA′B′就是旋转后得到的图形，如下图所示：

2.（1）（1，4）；（1，1）；（3，2）

（2）

六.解答题

1.解：①95个位上是5，不能被2整除，

所以每2个装一袋，不能正好装完；

答：不能正好装完.

②95个位上是5，能被5整除，

所以每5个装一袋，能正