大学课程《施工现场管理》PPT课件:6.1项目六任务一 资源管理基本知识.pptxVIP

大学课程《施工现场管理》PPT课件:6.1项目六任务一 资源管理基本知识.pptx

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任务一资源管理基本知识施工现场管理

一、资源管理的基本概念(一)资源的概念施工过程中所使用的人力资源、材料、机械设备、技术、资金和基础设施等的总称。资源

一、资源管理的基本概念(二)资源管理的概念指对上述各种资源进行计划、组织、协调和控制等活动。资源管理人力资源管理材料

管理机械设备管理资金

管理主要包括

一、资源管理的基本概念(二)资源管理的概念项目资源管理极其复杂,主要表现在1工程实施需要的资源种类多,数量大。2建设过程中,对资源的消耗极不均衡。施工初期和后期对资源的消耗相对较少,中期较多。

一、资源管理的基本概念(二)资源管理的概念项目资源管理极其复杂,主要表现在3资源供应具有复杂性和不确定性。资源供应受外界条件的影响很大,而且资源经常需要在多个项目之间进行调配,这些都使资源供应具有复杂性和不确定性。4资源对项目成本的影响最大。

一、资源管理的基本概念(二)资源管理的概念加强项目管理,必须对拟投入的各项资源进行市场调查与研究,做到合理配置,及时供应,并在生产中强化管理,以尽量小的消耗获得产出,以达到节约活劳动与物化劳动、减少支出的目的。

二、资源管理的作用加强施工现场的资源管理,就是为了在保证工程施工质量和工期的前提下,节约活劳动和物化劳动,从而节约资源,达到降低工程成本的目的。

二、资源管理的作用在施工过程中适时、适量地按照一定比例配置所需的各种资源,并投入到施工生产中,以满足施工的需要。实现资源优化配置对投入到施工过程中的各种资源进行适当的搭配,使其能够协调、统一的发挥作用,形成更有效的生产力。对资源进行优化组合

二、资源管理的作用工程项目的实施过程是一个不断变化的过程,对资源的需求也在不断变化,因此对各种资源的的配置及组合也要随着工程的实际进展而不断调整,以满足工程的实际需要,这就是动态管理。它是实现资源优化组合和配置的手段与保证。动态管理的基本内容就是按照项目的内在规律,有效地计划、组织、协调和控制各种资源,使其在施工过程中合理地流动,在动态中求得平衡。实现对资源的动态管理在项目运转过程中,合理、节约地使用资源(劳动力、材料、机械设备、资金),以起到减少资源消耗的目的。实现资源的节约

三、资源管理的程序计划配置控制资源管理的全过程包括资源的处置

三、资源管理的程序1按照合同要求,编制资源配置计划,确定不同时期内需要投入资源的种类和数量。项目实施时,其目标和工作范围是明确的,资源管理的首要工作就是编制计划。计划是优化配置和组合的手段,目的是对资源的投入时间和投入量作出合理安排,以满足施工进度的需要。

三、资源管理的程序2根据资源配置计划,做好各种资源的供应工作。3根据各种资源的特性,采取科学的措施,进行有效的组合,合理投入,动态控制。

三、资源管理的程序控制是根据每种资源的特性,制定科学合理的措施,进行动态配置和组合,协调投入,合理使用,纠正偏差,以尽可能少的资源满足项目要求,达到节约资源,降低成本的目的。动态控制是资源管理目标的过程控制,包括对资源利用率和使用效率的监督、闲置资源的处理、资源随项目实施任务的增减变化及时调度等,通过管理活动予以实现。4对资源投入和使用情况进行定期分析,找出存在的问题,总结经验并持续改进。

四、资源管理的内容(一)人力资源管理人力

资源泛施工生产过程中从事各种生产活动的体力劳动者和脑力劳动者,包括不同层次和职能的管理人员及参与工作的各种工人(不同专业、不同级别的劳动力、操作工和修理工等)。

四、资源管理的内容(一)人力资源管理人力资源管理在整个资源管理中占有很重要的地位。人是生产力中最活跃的因素,具有能动性和创造性,只有加强对人力资源的管理,把他们的积极性充分调动起来,才能够更好的使用手中的材料、机械设备和资金,发挥它们的最大作用,把工程建设搞好。

四、资源管理的内容(一)人力资源管理01项目人力资源管理的任务,就是根据项目目标,不断获取项目所需人员,并将其组合到项目组织中去,使之与项目团队融为一体。02人力资源的使用,关键在于明确责任,提高工作效率;提高效率的关键是如何调动职工的积极性,调动职工积极性的最好办法是加强思想政治工作和利用行为科学,从劳动者个人的需要和行为科学的观点出发,责权利相结合,多采取激励措施,并在使用中重视对他们的培训,提高他们的综合素质。

四、资源管理的内容(一)人力资源管理人力资源管理的主要内容1在人力资源需用计划基础上编制各种需求计划。2如果现有的人力资源能够满足要求,配置时应贯彻节约的原则;如果现有人力资源不能满足要求,可以考虑用农民合同工或临时工。

四、资源管理的内容(一)人力资源管理人力资源管理的主要内容3人力资源配置应该积极可靠,让班组有超

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