06 衔接和连贯的秘密（2）-2025年高考英语读后续写高分技能提升.docx

衔接和连贯的秘密

在进行读后续写时，掌握衔接与顺序性技巧至关重要。其中，行动-反应（Action-Response）是续写过程中的一项关键原则。然而，要实现从一方行动到另一方反应的自然过渡，就必须处理好文章的衔接与连贯问题。在评分标准中，五档作文要求能够有效地运用语句间的连接成分，使续写短文结构紧凑。对于读后续写而言，语句间的连接成分常常通过多种方式呈现，如词汇的复现、替代等。常见的有重复和指代代词（如he、she、it、they等），还有名词的同词复现以及同义复现。此外，一些具有特定逻辑关系的词汇在文章衔接中也发挥着重要作用。例如：因果关系的so、therefore；转折关系的however、but；条件关系的if、aslongas；让步关系的though、despite等。

除了上述连接成分，遵循记叙体所需的顺序性更为关键。只有实现了这种顺序性，文章读起来才会流畅自然，给人一气呵成、畅快淋漓的感觉。一篇好的文章，即便没有华丽的辞藻，也绝不能前言不搭后语地拼凑，或者句子之间出现逻辑跳跃，否则会让读者费解。很多时候，写作者往往会想当然地认为读者能够自行填补句子间的逻辑关系，却忽略了读者在有限的阅读时间内并没有耐心去仔细推敲。

记叙体的顺序主要分为以下几种，它们并非完全独立，有时会相互交织：

时间顺序

时间顺序是记叙文中最为重要且常用的顺序，具体可分为时间的快慢和时间的先后。

时间缓慢流逝

描述时间缓慢流逝，可以用“goslowly”“dragby/on”等表达。

例如：“TherestofthedaywentveryslowlyforAnne.”（那天余下的时间对安妮来说过得很慢。）此句形象地体现出安妮在那段时间里感觉时间异常缓慢的状态。

再如：“Whydophysicslessonsalwaysseemtodrag?”（为什么上物理课总是好像过得那么慢？）进一步展示了“drag”描述时间缓慢流逝的用法。

时间快速流逝

描述时间快速流逝，可用“gofast/quickly”“tickaway”等表达，尤指时间紧迫或感到害怕、焦虑不安时。

例如：“Hehadtowatchtheminutestickawayastheemergencyservicestriedtolocatehim.”（当救援队在设法有哪些信誉好的足球投注网站他的位置时，他只得看着时间一分一秒地过去。）此句通过“tickaway”生动地描绘出他在等待救援时，对时间流逝的紧张感受。

再如：“Thesecondstickedaway,andhebecamemoreandmorenervous.”（时间一秒一秒过去，他越来越紧张。）

紧接着/后来

常见的表达有：

“thefollowingweeks/days/hours…+witnessed/sawsthdoing…”（接下来的时间，某事发生了）

例如：“Thefollowingdayswitnessedtheimprovementofhishealth.”（接下来的几天，他的健康状况有所改善。）

例如：“Thefollowingweekssawaseriesofinterestingevents.”（接下来的几周发生了一系列有趣的事。）

“Thatswhensth.happened.”（就在那时，发生了某事）

例如：“Hewaswalkinginthepark.Thatswhenhesawastrangebird.”（他正在公园散步，就在那时他看到了一只奇怪的鸟。）

例如：“Shewasabouttoleave.Thatswhenthephonerang.”（她正要离开，就在那时电话响了。）

“Everythingsettlingdown/Everythingready,主句”（一切完成/就绪后，……）

例如：“Everythingsettlingdown,theystartedtoenjoytheparty.”（一切都安定下来后，他们开始享受派对。）

例如：“Everythingready,theexperimentbegansmoothly.”（一切准备就绪，实验顺利开始。）

“Itwas/took+时间(alongmoment/aday…)beforesbdidsth.”（过了一段时间后，某人开始做某事）

例如：“Itwasalongmomentbeforeherecoveredfromtheshock.”（过了好一会儿，他才从震惊中恢复过来。