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20以内数的加减(第四课时)小学数学·一年级(上)·北京版
理解“凑十法”的算理,掌握“凑十法”的算法,并能用“凑十法”较熟练地进行计算。在具体的生活情境中理解“8、7、6加几”的口算方法,并能正确熟练计算。让学生在合作探究“8、7、6加几”的口算方法过程中,产生合作意识和学习兴趣,想学、乐学、会学。
重理解8、7、6加几的进位加法的口算方法,正确计算8、7、6加几。掌握“凑十法”的计算方法,并能较熟练地进行计算。
小刚一共有多少本书?一共有多少张作品?
探索新知
怎样理解题意列式我有8本书。再添5本和小刚同样多。求小刚一份共有多少本,就是我有的8本书添5本书,用加法计算。8+5列式为或5+8小刚一共有多少本书?
8+5方法一:接着数589101112138+5==13怎样计算8+5?13
把8看成10,10+5=15,15-2=138+5方法二:把8看做101513=8+5+5=-2+210先把8看作10,10+5=15,多加了2,所以要从15里面把多加的2减去。=13
8+5方法三:凑十法凑十法:计算时先把8和2凑成10,再算10加几得十几。=138+5=2才能凑成10。把5分成2和3。8510133
你能用凑十法解决这个问题吗?墙上贴了7张作品。还有5张作品没贴。求一共有多少张作品,就是贴了的作品数量和没贴的作品数量合起来,用加法计算。7+5列式为或5+7一共有多少张作品?
7+5=321071275101227+5=127加3才能凑成10。把5分成3和2。凑十法:在计算时先把7和3凑成10,再算10加几得十几。你还记得我们学过的凑十歌吗?凑十歌一九一九好朋友。二八二八手拉手。三七三七真亲密。四六四六一起走。五五凑成一双手。
4110111510156+5=6+9=试一试
小试牛刀
1.填一填返回首页8+3=1210112圈一圈,算一算。
用7,4,11写算式。3戏三8、7、6加几1.计算8、7、6加几可以用接数法、凑十法。2.用凑十法计算,先将其中一个加数分成两个数,其中一个数与另一个加数凑成十。
达标练习
1.算一算,说一说。131612151316131215你发现了什么?两个加数交换位置,和不变。(合理即可)
一班二班一共7个6个()个6个8个()个9根7根()根2.131416
8+7158+3113.看图列式计算。
4.一共有多少只蚂蚁?6814
5.填一填。101112131415161718
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